[대입 자소서]원광대 치의예과 고려대 생명공학부 최종합격, 경희대 한의예과 1차 합격 자소서

소개글

"원광대 치의예과 고려대 생명공학부 최종합격, 경희대 한의예과 1차 합격 자소서"에 대한 내용입니다.

목차

1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2.고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3.학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4.해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 지원하기 위해 노력한 과정을 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내). 경희대 한의예과
5.해당 모집단위 지원 동기를 포함하여 고려대학교가 지원자를 선발해야 하는 이유를 기술해 주시기 바랍니다. (1000자 이내)고려대 생명공학부

자기소개서 항목

전공/관심학문, 학교생활, 보람/성취경험

고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내). 1학년 국어 시간에 윤동주와 백석의 시를 읽으면서 그들의 시에 ‘라이너 마리아 릴케’와 ‘프랑시스 잠’이라는 외국 시인의 이름이 동시에 쓰여 있는 것을 보고 이들이 어떤 영향을 주었을지 의문이 생겼습니다. 그들의 작품을 분석하며 같은 슬픔의 정서라도 민족적 슬픔과 개인...…<중 략>
답변 글자 수: 1,018자 (공백 포함)

학교생활, 보람/성취경험, 봉사활동/특별활동

고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내). 독서토론동아리 BOB 활동으로 용어를 스스로의 언어로 재구성하는 것 또한 새로운 지식의 습득이 될 수 있으며 논리적 사고에 도움이 됨을 알았습니다. 1학년 때 책 ‘동물농장’을 읽고 한 토론에서, 권력의 변화 과정을 일반화해보자는 새로운 논의 주제를 생성했고 이를 위해...…<중 략>
답변 글자 수: 1,648자 (공백 포함)

학교생활, 보람/성취경험, 대인관계/단체생활

학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내). 답변 글자 수: 1,170자 (공백 포함)

진학동기, 자격사항/자기계발

해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 지원하기 위해 노력한 과정을 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내). 경희대 한의예과 답변 글자 수: 1,607자 (공백 포함)

진학동기, 기타

해당 모집단위 지원 동기를 포함하여 고려대학교가 지원자를 선발해야 하는 이유를 기술해 주시기 바랍니다. (1000자 이내)고려대 생명공학부 답변 글자 수: 1,136자 (공백 포함)