전남대학교 반올림클라스 반올림클래스 합격 자기소개서

소개글

"전남대학교 반올림클라스 반올림클래스 합격 자기소개서"에 대한 내용입니다.

목차

1.자기소개와 더불어 다른 장학 사업이 아닌 반올림 클래스를 선택한 이유를 기술하여 주십 시오.
2.반올림 클래스를 통해 얻고 싶은 경험과 목표를 기술하여 주십시오.
3.여러분이 생각하는 공감의 정의와 반올림 클래스에서 진행할 심리·정서지지 활동을 기술하 여 주십시오.
4.사람은 같은 시대를 살아갈지라도 주어진 환경에 따라 다른 삶을 살아가기도 합니다. 여러 분이 만난 초등학생이 수업 거부 등 활동에서 겪을 어려움 한 가지를 예상하고, 그에 대한 대처 방법을 기술하여 주십시오.

자기소개서 항목

진학동기

자기소개와 더불어 다른 장학 사업이 아닌 반올림 클래스를 선택한 이유를 기술하여 주십 시오. 제 성격의 가장 큰 장점은 뛰어난 공감능력과 긍정적 사고방식이라고 생각합니다. 이러한 성 격적 특징을 바탕으로 저는 그 누구와도 빠르게 친해지는 친화력과 사람의 마음을 이끄는 리 더쉽을 지녀 학창시절엔 학급 임원을, 학부생으로 있는 동안에는 학생회의 일원을 맡기도 하 ...…<중 략>
답변 글자 수: 422자 (공백 포함)

졸업 후 계획/포부, 학업(연구)목표 및 계획

반올림 클래스를 통해 얻고 싶은 경험과 목표를 기술하여 주십시오. 저 역시 초등학생 시절, 반올림 클래스와 비슷한 대학생 멘토링 프로그램에 참여한 기억이 있 습니다. 그 때, 그 대학생언니께 멘토링을 받았던 기억은 사실 많이 흐릿하지만 따뜻하게 남 아 있습니다. 저는 그 시기 전학으로 인해 학교적응이 어려웠던 시기였는...…<중 략>
답변 글자 수: 431자 (공백 포함)

학업(연구)목표 및 계획, 기타

여러분이 생각하는 공감의 정의와 반올림 클래스에서 진행할 심리·정서지지 활동을 기술하 여 주십시오. 답변 글자 수: 601자 (공백 포함)

실패/극복경험, 기타

사람은 같은 시대를 살아갈지라도 주어진 환경에 따라 다른 삶을 살아가기도 합니다. 여러 분이 만난 초등학생이 수업 거부 등 활동에서 겪을 어려움 한 가지를 예상하고, 그에 대한 대처 방법을 기술하여 주십시오. 답변 글자 수: 746자 (공백 포함)