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미리보기
소개
전북대학교 행정학과 수시 합격한 자소서입니다.
과외쌤께서 첨삭해주셨고 학교담임선생님도 이정도면 잘썼고 충분하다고 했던 자소서입니다. 부디 도움이 되었으면 좋겠습니다.
목차
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내).
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
4. 지원동기와 향후 진로계획을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
자기소개서 항목
· 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
고등학교에 들어와서 성적이 가장 많이 떨어진 과목이 바로 영어였습니다. 영어 시험을 볼 때마다 떨어지는 성적에 좌절감만 더해갔습니다. 하지만 우연히 영어 공부를 시작하게 된 계기가 생겼습니다. 1학년이었을 때, 단어 학습의 중요성을 강조하시던 선생님이 계셨습니다. 그...…<중 략> 답변 글자 수: 933자 (공백 포함)
· 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내).
1학년 때 담임선생님의 권유로 교내 특별활동인 멘토링 활동을 적극적으로 참여했습니다. 고등학교에 진학하고 처음에는 성적이 좋지 않았기에, 멘티가 되어 친구들에게 고등학생에게 적합한 효율적인 공부 방법과 시간관리 방법 등 여러 면에서 도움을 받았습니다. 고등학교에 진학...…<중 략> 답변 글자 수: 1,440자 (공백 포함)
· 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
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