kt 멘토링 프로그램 합격 자소서
- 최초 등록일
- 2021.05.12
- 최종 저작일
- 2021.03
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소개글
"kt 멘토링 프로그램 합격 자소서"에 대한 내용입니다.
1부 자기소개서와 2부 문제 해결 방법 페이지가 있습니다.
목차
Ⅰ. 자기소개서
1. 활동 경험을 중심으로 자기소개를 작성해주세요.
2. 학습 멘토링에서 가장 중요한 것은 무엇이라고 생각하나요?
3. 본 활동에 지원한 동기와 본 활동을 통해 얻고 싶은 경험과 목표를 작성해주세요.
4. 멘토링 프로그램의 학습 계획 및 목표를 작성해주세요.
Ⅱ. 문제 해결 방법
1. 멘티가 수업 10분 전에 참석 못한다고 연락을 주었습니다.이럴 경우는 어떻게 해야 할까요?
2. 멘티의 수업 태도가 좋지 않습니다.수업에는 참여하나 고개를 아래로 떨구고 딴짓을 하고 있는것 같습니다.그 친구가 이해했는지 확인하느라고 다른 친구들에게도 방해가 되는 것같습니다.이럴 경우 어떻게 해야 할까요?
3. 멘티가 여러 번 결석하였습니다. 각각의 이유는 있었지만 이 경우 어떻게 해야 할까요?
4. 멘티가 배우고 싶은 것과 학부모님이 희망하는 진도가 다릅니다.이럴 경우는 어떻게 해야 할까요?
본문내용
1. 활동 경험을 중심으로 자기소개를 작성해주세요.
미래를 위한 현재를 그리는 선생님입니다. 지금은 코로나로 일이 줄었지만, n년간 영어와 국어 과외를 진행하며 다양한 학생들을 가르쳤습니다. 교과에 기반한 수업을 하면서, 학교생활이나 가족과의 갈등 등 주위에 쉽게 말하지 못하는 고민들을 들어주곤 했습니다. 편안한 상태에서의 학습은 득이 되지만, 괴로움 속에서의 학습은 큰 부담감으로 다가오기 때문입니다.
< 중 략 >
2. 멘티의 수업 태도가 좋지 않습니다.수업에는 참여하나 고개를 아래로 떨구고 딴짓을 하고 있는것 같습니다.그 친구가 이해했는지 확인하느라고 다른 친구들에게도 방해가 되는 것같습니다.이럴 경우 어떻게 해야 할까요?
점진적으로 수업 참여를 유도해야 합니다. 일방적인 강의가 아닌, 지속적으로 멘티들에게 질문하고 의견을 묻는 쌍방향 수업을 진행합니다. 만약 수업 도중 흥미가 떨어졌다면, 학습 내용과 관련된 간단하고 재미있는 이야기를 소개하며 멘티의 주의를 환기합니다.