[수시][대입][자기소개서] 건국대학교 영화예술학과에 지원하여 최종합격한 자기소개서 1, 2, 3, 4번 문항입니다. 영화예술학과에 입학하기 위해 독서와 각종 영화제작에 기울인 노력이 생생하게 드러난 감동적인 자기소개서입니다. 영화예술학과에 지원하실 분들은 반드시 본 작품을 읽어 보셔야 합니다.

소개글

영화예술학과 자소서는 작성하기가 매우 어렵습니다. 영화와 문화에 대한 안목은 물론이고 중고등학교 시절 영화 제작에 대한 경험도 있어야 유리하기 때문입니다. 본 작품은 평범한 학생이 독서와 UCC 제작 경험만으로 자신의 포부를 실감 나게 기술하여 합격한 자소서입니다. 스펙이 없는 학생들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

목차

1.고등학교 재학 기간 중, 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
2.고등학교 재학 기간 중, 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. (단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.) (1,500자 이내)
3.학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
4.지원학과(전공)에 지원한 동기 및 고교 입학 후 관심 분야와 관련한 역량계발 과정을 제시하여 주시기 바랍니다. (1,000 이내)

자기소개서 항목

전공/관심학문, 학교생활, 자격사항/자기계발

고등학교 재학 기간 중, 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내) ‘비 온 뒤에 땅이 굳어진다.’ 제가 공부하며 가장 공감한 말입니다. 고등학교 진학 후 처음 치른 3월 모의고사 점수는 큰 충격이었습니다. 좌절했지만 다음 시험을 준비하며 나름으로 열심히 공부했습니다. 그러나 제 시험지에 비는 계속 내렸습니다. 담임 선생님과 상담하며...…<중 략>
답변 글자 수: 1,003자 (공백 포함)

학교생활, 봉사활동/특별활동

고등학교 재학 기간 중, 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. (단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.) (1,500자 이내) 첫 번째는 ‘과학 UCC 경진대회’입니다. 매주 주말에 모여 세 시간 동안 조원들끼리 서로 의견을 공유하며 중심 내용을 구상했고 제가 감독으로서 ‘학교가 멈추다’란 영화의 시나리오를 완성하였습니다. 시나리오를 바탕으로 조원들과 역할을 분담하여 영화를 찍었습니다. 촬영 ...…<중 략>
답변 글자 수: 1,493자 (공백 포함)

학교생활, 대인관계/단체생활

학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내) 답변 글자 수: 1,008자 (공백 포함)

진학동기, 자격사항/자기계발

지원학과(전공)에 지원한 동기 및 고교 입학 후 관심 분야와 관련한 역량계발 과정을 제시하여 주시기 바랍니다. (1,000 이내) 답변 글자 수: 1,001자 (공백 포함)