"고려대 수학교육과 합격 자기소개서"에 대한 내용입니다.
*글자수가 초과된 이유는 띄어쓰기 때문입니다. 자소서를 제출할 때는 내용을 모두 담기 위해 일부 단어 간 띄어쓰기를 무시하였고 이 파일은 띄어쓰기를 제대로 수정한 것입니다.
목차
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.
4. 해당 모집단위 지원 동기를 포함하여 고려대학교가 지원자를 선발해야 하는 이유를 기술해 주시기 바랍니다.
자기소개서 항목
· 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
'수(數)다'. 수학에 대한 이야기가 나올 때 가장 활기차고 수다스러워지는 저를 보며 친구들이 붙여준 별명입니다. 3년 내내 數다쟁이였던 저는 언제나 현상보다는 현상 속에 숨겨진 원리에 관심을 가져왔습니다. 특히 평균값의 정리와 롤의 정리에 관심이 많...…<중 략> 답변 글자 수: 1,003자 (공백 포함)
· 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
‘수다’ 말고도 저에게 또 다른 별명이 있다면 그것은 ‘융합형 인재’일 것입니다. 저는 수학만큼이나 인문학적 지식에 대한 열망도 강해서 자연과학 중심의 커리큘럼에서 오는 지적 허기를 자발적인 활동을 통해 채우고 싶어 하는 편입니다. 특히 선택의 폭을 넓혀주는 추천 알고...…<중 략> 답변 글자 수: 1,492자 (공백 포함)
· 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.
답변 글자 수: 1,000자 (공백 포함)
· 해당 모집단위 지원 동기를 포함하여 고려대학교가 지원자를 선발해야 하는 이유를 기술해 주시기 바랍니다.
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