1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 지원하기 위해 노력한 과정을 구체적으로 기술하시오(1,500자이내).
자기소개서 항목
· 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
답변 글자 수: 1,003자 (공백 포함)
· 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
[학교 숲 개선]
학교생활을 하면서 기분전환이 필요하거나 공부에 집중이 잘 안될 때면 항상 교내에 숲처럼 조성된 정원벤치로 갔고 그곳에서 책을 읽거나 노래를 들으면서 모든 걱정과 고민들을 잠시 덮어 둘 수 있었습니다. 학교 숲은 제게 교내에서 가장 소중했던 쉼터였지만...…<중 략> 답변 글자 수: 1,508자 (공백 포함)
· 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
답변 글자 수: 1,012자 (공백 포함)
· 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 지원하기 위해 노력한 과정을 구체적으로 기술하시오(1,500자이내).
어린 시절 가족과 함께 한 주말마다 할아버지 농장에 방문해 일을 도우면서 자연스럽게 농장은 제게 가장 흥미진진한 놀이터이자 생태학습장이 되었고 향후 자연과 함께 일을 하고 싶다는 꿈을 키워줬습니다.
고등학교 입학 후 꿈과 관련된 다양한 생태 탐구활동을 하였고 특히 지...…<중 략> 답변 글자 수: 1,513자 (공백 포함)
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