2018 경희대학교 국제학과 네오르네상스전형 학생부종합전형 합격 자소서 international studies

소개글

"2018 경희대학교 국제학과 네오르네상스전형 학생부종합전형 합격 자소서 international studies"에 대한 내용입니다.

목차

1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
2.고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3.학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.
4.지원자의 교육환경 (가족, 학교, 지역 등)이 성장과정에 미친 영향과 지원학과에 지원한 동기, 입학 후 학업(진로)계획에 대해 기술하시오

자기소개서 항목

전공/관심학문, 학교생활, 보람/성취경험

고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 2학년 사회문화 시간에 복지 정책을 직접 수립해보는 수행평가를 했습니다. 저는 독거노인을 위한 복지정책을 계획했는데, 일반 노인에 비해 더 열악한 상황에 있음에도 그들을 위한 특별한 정책이 존재하지 않았기 때문입니다. 준비 과정에서 ‘스웨덴을 가다’를 읽게 되었습니다....…<중 략>
답변 글자 수: 997자 (공백 포함)

학교생활, 보람/성취경험

고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. 평소에 시사문제에 관심이 많아서 ‘GLOCI‘라는 국제시사토론 동아리에서 활동을 시작했습니다. ‘북한의 핵사용’에 대해 토론을 했는데, 북한의 입장에서 핵사용에 대해 생각해볼 기회가 되었기 때문입니다. 일반적으로 부도덕하게 여겨지고 있는 핵사용을 변호하는 일은 생각보다...…<중 략>
답변 글자 수: 1,449자 (공백 포함)

학교생활, 대인관계/단체생활

학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. 답변 글자 수: 991자 (공백 포함)

진학동기, 성장과정, 학업(연구)목표 및 계획

지원자의 교육환경 (가족, 학교, 지역 등)이 성장과정에 미친 영향과 지원학과에 지원한 동기, 입학 후 학업(진로)계획에 대해 기술하시오 답변 글자 수: 1,496자 (공백 포함)