공적 내용
○ 항상 열려 있는 도서관 문화 정착
- 교내 동아리 중 독서 관련 동아리 소모임을 도서관에 유치하여 학생들로 하여금 독서 기회를 최대한 제공함. 학부모 및 지역 사회와 연계된 독서 프로그램을 운영하였으며, 새로운 시대적 요청에 부응하는 교과별 필독 권장도서를 제시하여 읽게 함. 또한 다양한 교과별 의견이 수렴된 자료를 확충함. 다양한 독서 관련 행사를 각 교과와 협의하여 개최하고 시상 기회의 확대를 통하여 독서 의욕을 고취함.
○ 교과협의회와의 긴밀한 연계
- 교과협의회를 통해 학교 독서지도 활동에 관한 사항을 협의하여 시행함. 다양한 분야의 도서 확보를 우해 학 교과 및 학생들의 의견을 수렴함. 설문지를 통해 학교 구성원의 희망 도서를 조사하여 구입함. 학생, 교사, 학부모 동문 등이 참여하는 ‘좋은 책 나누어 읽기 운동’을 지속적으로 시행함. 독서 동아리를 조직하여 정기적인 독서토론회와 평가회를 가졌으며, 하계 방학과 동계 방학을 통해 작가를 방문하여 작품의 배경과 모티브를 연구함.
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