미술치료 시험정리
- 최초 등록일
- 2007.12.14
- 최종 저작일
- 2007.12
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소개글
미술치료 시험 정리한 것 입니다
목차
1. 미술치료의 정의
2. 심리치료, 상담, 생활지도, 재활교육 및 재활치료와 미술치료의 관계
3. 치료사의 태도(교사의 태도)
치료사의 전문기술
4. 정신역동적 접근- 정신분석적 미술치료, 융의 분석적 미술치료
1) 정신분석이론
2) 융의 분석이론
5. 미술의 치료적 특성
6. 미술매체의 심리 촉진과 통제
본문내용
1. 미술치료의 정의
1) 심리치료 이론을 기초로 하여, 미술활동을 통한 자아표현, 자아수용, 승화, 통찰에 의해 개인의 갈등을 조정하고 심리문제를 해결하며 자아성장을 촉진시키는 심리치료의 한 분야
2) 그림, 조소, 디자인, 공예, 서예 등 모든 것이 포함되며, 미술작업을 통해 심신의 어려움을 겪고 있는 사람들을 대상으로 심리를 진단, 치료하는 것
2. 심리치료, 상담, 생활지도, 재활교육 및 재활치료와 미술치료의 관계
1) 심리치료: 인간의 긍정적인 성격발달을 증진시킬 목적으로 인간이 지니고 있는 심리적, 행동적 증상을 제거․ 수정․ 완화하고 장애행동을 조정하는 것이다.
2) 상담: 도움을 필요로 하는 사람이 전문적 훈련을 받은 사람과의 대면관계를 통해 문제의 해결과 사고, 행동 및 감정 측면에서 인간적 성장을 위해 노력하는 학습과정이다.
3) 심리치료와 상담: 모두 인간이 자신의 잠재력을 개발하고 일상생활에 잘 적응할 수 있도록 도와주는 것이다.
4) 생활지도: 영유아, 아동, 청소년들의 발달 및 적응을 돕기 위한 교육적 활동
5) 심리치료, 상담, 생활지도와 미술: ‘건강한 개인을 더욱 건강하게’ 문제의 예방, 정신건강, 스트레스 완화‘ ’행복 느끼기‘ 등
6) 재활교육 및 재활치료와 미술치료
3. 치료사의 태도(교사의 태도)
⑴ 민감성: 치료대상자의 생각과 감정을 예민하게 느끼고 그에 적절하게 대처하는 것
⑵ 허용성: 치료대상자가 자신의 모든 삼정을 자유롭게 표현할 수 있도록 치료사가 치료대상자를 격려한다는 것이다. 치료사는 도덕적, 판단적 태도를 취하지 않는다.
참고 자료
실제 적용 중심의 미술치료 -학지사
정현희 저