아동간호학 아동간호의 개념~아동의 건강회복 요약정리본

소개

"아동간호학 아동간호의 개념~아동의 건강회복 요약정리본"에 대한 내용입니다.

목차

1. CHAPTER 01 아동 간호의 개념

2. CHAPTER 02 아동의 성장 발달
Ⅰ. 성장 발달의 이해
Ⅱ. 성장 발달 이론
Ⅲ. 아동의 놀이
Ⅳ. 아동의 성장발달 사정

3. CHAPTER 03 아동의 건강 증진
Ⅰ. 예방접종
Ⅱ. 아동의 구강 건강

4. CHAPTER 04 발달단계별 건강유지⋅증진 간호
Ⅰ. 신생아 건강유지⋅증진 간호
Ⅱ. 영아(0~1세) 건강 유지⋅증진 간호
Ⅲ. 유아(1~3세) 건강 유지⋅증진 간호
Ⅳ. 학령전기 아동(3~6세) 건강 유지⋅증진 간호
Ⅴ. 학령기 아동(6~12세) 건강 유지⋅증진 간호
Ⅵ. 청소년(12~18세) 건강 유지⋅증진 간호

5. CHAPTER 05 아동의 건강 회복
Ⅰ. 입원 아동 간호의 기본원리
Ⅱ. 고위험 신생아 간호
Ⅲ. 영양/대사 문제를 가진 아동 간호
Ⅳ. 호흡기 문제를 가진 아동 간호
Ⅴ. 심혈관 문제를 가진 아동 간호
Ⅵ. 혈액 문제를 가진 아동 간호
Ⅶ. 면역 문제를 가진 아동 간호
Ⅷ. 피부 문제를 가진 아동 간호
Ⅸ. 내분비 문제를 가진 아동의 간호
Ⅹ. 비뇨생식기 문제를 가진 아동의 간호
Ⅺ. 인지/감각 문제를 가진 아동 간호
Ⅻ. 근골격계 문제를 가진 아동 간호
ⅪⅡ. 신경 문제를 가진 아동 간호
ⅪⅤ. 전염성 문제를 가진 아동 간호
ⅩⅤ. 종양 문제를 가진 아동 간호

본문내용

1. 아동 간호의 개념
※ 아동의 건강 유지, 증진, 최적의 성장과 발달을 위한 지지, 건강 능력의 극대화 도모함

2. 아동 간호의 철학
- 아동의 건강문제에 대한 간호와 건강한 성장 발달을 촉진함
- 가족 중심의 간호 제공함
- 아동과 가족의 정신적, 신체적 스트레스를 감소시키는 비외상성 간호를 공급함

3. 아동 간호사의 역할

간호 제공자
발달단계에 대한 이해를 기초로 직접 간호제공

교육자
아동과 가족의 질병과 손상을 예방하고 건강 증진을 위해 교육

협력자
병원 내⋅외의 간호 현장에서 다른 건강관리 팀원과 협력

연구자
과학적인 간호 연구를 통하여 지식체 형성, 연구 결과를 통해 근거기반의 실무, 환자 중심의 실무를 제공

옹호자
아동과 가족에게 치료와 절차에 대해 적절하게 정보를 제공, 아동과 가족이 스스로 간호 참여를 하도록 격려하고, 의사결정을 할 수 있도록 지지

간호관리자
우선순위 결정, 계획, 조직, 조정, 직원 교육⋅관리

4. 아동의 건강 및 성장발달에 영향을 미치는 요인
- 유전적 요인
- 건강생활습관, 지역사회
- 사회⋅경제적 수준, 종교와 문화
- 사회적 관념과 환경

5. 아동 훈육 방법

타임아웃
아동의 잘못에 대해 관심을 주지 않음. 아동 혼자만의 반성의 시간을 갖게 함

결과의 체험
잘못된 행동의 결과를 체험하게 그대로 둠

논리적 설득
잘못된 행동에 대해 허용되지 않는 이유에 대해 설명

행동 수정
긍정적 행동은 보상, 부정적 행동은 무시함

방향 수정
문제 행동을 없애고 다른 방향으로 전환함

체벌
아동에게 신체적 체벌 주는 것이며 효율적이지 않은 방법

6. 아동 학대의 종류

신체적 학대
- 우발적 사고가 아닌 신체적 손상을 입히거나 입도록 하는 모든 행위
- 흔들린 아기(영아) 증후군, 엉덩이⋅허벅지의 멍, 골절 등임

정서적(심리적) 학대
- 부모나 양육자의 행동이나 소홀함으로 인해 심각한 행동적, 인지적, 감정적 혹은 정신장애를 유발 할 수 있는 정신적 폭력이나 가혹 행위임

참고자료

· 없음