교육학은 인출을 위해 요목화와 구조화가 매우 중요합니다. 해당 서브노트는 이에 적합한 마인드맵 형식으로 제작되었습니다.
목차
1. 교육상담
2. 진로지도
본문내용
-개념 인지적 상담, 왜곡된 사고 → 현실적 사고
-인간관 합리적-비합리적 사고 동시에
주체적 존재→ 비합리적 신념 스스로 바꿀 수 있음
-원인 비합리적 신념→정서,행동에 영향
-해결 ABCDE모형 : 선행사건 → 신념체계 → 결과 → 논박→ 효과
기법-논박 : 비합리적 신념 합리적으로 변환
-인지: 언어적 변화, 논박
-행동: 모델링, 체계적 둔감법
-정서: 역할극, 도전, 수용, 이해
-유용성 학습자 스스로 파악(비합리) → 반성적 사고(논박) → 합리적 사고
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