<교육론>
1차 태권도의 추구가치와 수련목표
- 태권도추구가치
1)신체적 가치
체력 향상, 비만예방, 성장발달
2)인지적 가치
뇌 성장세포 활성화, 집중력 향상, 창의력 사고력, 판단력 향상
3)정신적 가치
수련의 목적은 몸과 마음을 연마, 개인적 사회적 글로벌 차원(3 3가지 차원
4)사회문화적 가치
예의, 순종, 관용을 체득, 대립적 가치를 통해 중용적인 태도 습득, 우리나라의 대표적인 문화브랜드
5)심미적 가치
기예적 특성, 예술적, 기술을 스토리화하여 예술로 발전
-태권도의 수련목표
심동목표 / 인지목표 / 정의목표 블룸의 목표분류
-정의목표: 정서적 안정도모, 예의 염치 인내 평화 등의 정신을 기르기
Q.퀴즈
1.태권도 교육론의 설명
➔학문화 과정에 있고, 교육내용 목표와 관련하여 구성하여 효율적으로 가르치는 것과 관련된 내용을 연구하는 학문분야
➔체육학의 하위이론
2. 태권도 수련을 통해 추구할 수 있는 가치를 22가지 이상 작성
➔신체적, 인지적, 정신적, 사회문화적, 심미적 중 22가지 작성
2차 태권도 지도자의 자질과 역할
1)지도자의 자질 지도자가 갖춰야하는 것
-태권도의 본질을 이해하는 지도자
형이하학적 --> 형이상학적으로 발전
태권도 수련의 궁극적 목적--> 정신의 함양
무예성과 재미요소를 반영한 무예스포츠
균형과 절제의 운동, 중도 또는 중용
마음을 제어하여 전인에 도달
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