*공중보건 역사적 변천과정
①전통기(~조선후기)
-민간요법, 한방요법
②여명기(조선후기~해방)
-영국, 미국, 일본 구강진료 도입
-위생과 설치
③태동기(해방직후~1950년대 말)
-조선치과위생연구소 설치
-구강보건행정의 시작: 공중구강보건 관련활동의 필요성 인식시작
④발생기(1950년대 말~1960년대 말)
-전문가 불소도포사업 시작(보건소)
-최초의 치과위생사 교육시작
-한국구강보건협회 설립
⑤성장기(1970년대 ~현재)
-치위생과 개설
-수돗물불소농도조정사업 계획
-1981년 진해, 1982년 청주
-치과위생사를 전국 보건소, 보건지소 배치
-구강보건과 설치(구강보건행정 기반 조성)
<중 략>
*학생구강보건
1)초등학생
-치은염 시작, 부정교합 발생, 구강 교육으로 구강보건행동이 습관화 되도록.
-상대중요도: 불소도포 30%, 불소복용 20%, 가정구강환경관리 20%, 전문가 예방처치 15%, 식이조절 15%
2)중,고등학생
-치아우식병, 치주병은 치아상실의 원인
-치아외상 주의
-상대중요도: 전문가 예방처치 30%, 가정구강환경관리 30%, 불소도포 25%, 식이조절 15%
3)학생 계속구강건강관리사업 :1년 주기
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