[대전대학교 족보] 특수아부모교육론 기말고사

소개글

"[대전대학교 족보] 특수아부모교육론 기말고사"에 대한 내용입니다.

목차

1. 부모의 심리적 적응단계의 5단계를 서술하시오.
2. 장애아동 가족의 스트레스와 스트레스 관리에 대하여 서술하시오.
3. 다양한 경험 제공자로서의 부모 유형 5가지를 서술하고 사례를 한가지 제시하여 구체적으로 서술하시오.

본문내용

1. 부모의 심리적 적응단계의 5단계를 서술하시오.
1. 장애아동으로 인한 가족의 영향
다른 사람의 도움이 필요한 가족이 있는 가정은, 예를 들면 어린아이가 있는 가정이나 장시간 누워 있어서 가족이 돌보아야 하는 노인이나 장애인이 있는 가정의 가족들은 더 많은 어려움을 겪는다. 어린아이가 있는 가정은 아동이 자라면서 만족과 변화를 느낄 수 있지만, 장기간의 보호 부담은 모든 가족 구성원에게 커다란 변화를 가져오게 된다.
1) 부모가 겪을 수 있는 문제들
개인마다 다르고, 어려움을 잘 극복하고 적응하는 부모도 있겠지만, 장애아동을 둔 부모님들이 겪을 수 있는 대표적인 어려움 몇 가지를 소개하고자 한다.
(1) 대인 문제
아동의 문제로 인해서 부부간이나 가족 성원 간에 대화의 부족이나 의사소통에 있어서 어려움을 가질 수 있다. 또한 흔히 가족 이외의 친척이나 가까운 이웃관계에서도 상호 간의 접촉을 꺼리고, 관계에 있어서 소극적이 될 수 있다.
(2) 심리(정서)적인 문제
주로 개인(부모, 형제 등)자신의 문제에 해당되는 문제로서 아동의 현재나 장래를 생각하면 죄의식, 우울, 불안을 느낄 수 있고, 무엇보다도 주변 사람이나 세상 사람들의 편견과 따가운 시선 등으로 인한 심리적인 위축, 결핍을 가질 수 있다.
(3) 생활상의 문제
생활상의 문제에서는 재정적인 어려움, 양육의 부담, 여사활동의 부족 등을 들 수 있다. 먼저 장애아동을 교육하고 치료하는 데 있어서 과다한 비용 부담으로 가계를 유지하는 데 어려움을 겪을 수 있다. 두 번째로는 아동의 양육을 혼자 부담하기 때문에 여기에서 오는 정신적 스트레스나 육체적인 부담이 가중됨에 따라 시댁식구나 부부간의 갈등 등이 있을 수 있다. 세 번째로는 시간의 부족을 들 수 있는데 장애아동을 교육이나 치료실에 데려가고 오는 것뿐만 아니라 가정에서 아이를 지도하고 부모로서의 과제에 집중하다 보면 하루의 24시간이 힘겹게 느껴질 수 있다. 네 번째로는 부모의 여가활동의 부족을 들 수 있다. 아동에 대해 온통 시간과 노력을 빼앗기다 보면 자신의 여가나 취미활동은 생각하기도 어려울 수 있다.

참고 자료

없음