피아제이론 면접(유아교육과 면접, 논술 질문LIST)[피아제이론 문제 완벽대비]

소개글

유아교육과 면접, 논술 LIst 입니다.
가장 출제 빈도수 높고 중요하게 다뤄지는 피아제이론에 대한 문제입니다.
이 자료로 피아제이론 완벽히 정리하시고 면접이나 논술에 대비하시면 반드시 좋은 결과 있을겁니다.

목차

1. 피아제 이론의 교육적 시사점 및 비판점에 대해 말하시오.
2. 피아제-동화와 조절을 놀이에 접목시켜 설명하시오.
(경희대학교 기출) 피아제 동화와 조절과 관련하여 최근 자신이 ‘조절’의 과정을 경험한 것에 대해 말하시오.
3. 피아제의 인지발달 4단계를 간략히 설명하시오
4. 피아제와 비고츠키의 인지이론을 비교해보시오
5. 피아제의 도덕성 발달단계를 설명하시오
+ 콜버그의 도덕성 발달

본문내용

1. 피아제 이론의 교육적 시사점 및 비판점에 대해 말하시오.
☞ 피아제 이론에 따르면 아동의 언어와 사고가 성인과는 다르다는 것을 밝혔으며, 아동은 대상에게 행동을 수행함으로써 학습이 가능하다는 것을 주장하였습니다. 이러한 피아제의 주장은 언어적인 수업보다는 행동적 지식의 중요성을 강조한 것이며, 어른이 가르치는 대로 배우는 것이 아닌, 아동은 스스로 배운다는 것을 강조한 것입니다. 특히 피아제는 아동의 수학적, 논리적, 과학적 발달에 대한 광범위한 자료를 제공하였는데, 이러한 정보들은 아동의 학습 능력의 한계를 측정하고, 교과 과정을 평가하는데 사용됩니다.
☞ 비판점의 경우 먼저, 인지 발달 부분에 있어 문화적 환경에 의한 차이점을 간과했다는 점이며, 아동의 능력, 특히 전조작기 아동의 능력을 과소평가했다는 점입니다. 이와 함께 아동이 살아가는데 필요한 정서, 사회성 발달을 소홀히 다룸으로써 아동을 이해하는 범위가 제한되어있다는 점입니다.

참고 자료

없음