초등 임용 총론 1p 정리

소개

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목차

1. 교육과정의 성격
2. 교육과정 구성의 방향
3. 학교 급별 교육과정 편성·운영의 기준
4. 학교 교육과정 편성·운영
5. 학교 교육과정의 지원

본문내용

1. 교육과정의 성격
가. 국가 수준의 공통성 + 지역, 학교, 개인 수준의 다양성
나. 학습자의 자율성과 창의성을 신장 / 학생 중심의 교육과정
다. 학교와 교육청, 지역사회, 교원･학생･학부모가 함께 실현해 가는 교육과정
라. 학교 교육 체제를 교육과정 중심으로 구현
마. 학교 교육의 질적 수준을 관리 / 개선

2. 교육과정 구성의 방향
1) 추구하는 인간상
▶ 교육 목적 : 인격도야, 자주적 생활능력, 민주 시민으로서 필요한 자질 ⇒ 인간다운 삶 영위
민주 국가의 발전과 인류 공영의 이상 실현에 이바지

참고자료

· 없음