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문제해결과 글쓰기, 수업, 교양, 정리

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최초 등록일
2020.07.30
최종 저작일
2020.07
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"문제해결과 글쓰기, 수업, 교양, 정리"에 대한 내용입니다.

목차

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본문내용

<글쓰기의 개념>
---의 개념을 찾아라
편견(집단 다수의 사람들이 특정대상,행동에 대해 갖는 부정적 언동의 총체/집단적),선입견(사전 경험없이 특정대상행동에 갖는 주관적 가치판단/주관적)에서 벗어나자
---의 위치,정체성을 재확인해라
사회,역사적 배경을 찾아라
kiss의 법칙 : keep it simple stupid
사고,글쓰기,말하기 (순서)
*이 교수는 시사성을 중요시여긴다. 주관식으로 3가지 쓰라고 하면 시사성부터 적고 보자
<목차식개요> 1서론-연구목적/연구사검토/연구방법 2제목과연관성-개념/역사적배경/사회적배경/문제제기/해결방안 3결론-요약/한계/의의 4참고문헌-저자/책제목/출판사/출판연도

아랫사람/아래층
;한자어와 한자어의 합성일때는 사잇시옷을 적는다/ 곳간,셋방,숫자,찻간,툇간...획수는 예외
오늘 아침에 어머니는 내가 제일 좋아하는 시금치국/시금칫국을 끓여 주셨다
우리 가족은 할아버지 제삿날/제사날 큰집에 가서 제사를 지내고 저녁을 먹었다.

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