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경희대 교양과목 리더십의 이해 시험문제 및 답안

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최초 등록일
2020.03.16
최종 저작일
2014.10
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소개글

"경희대 교양과목 리더십의 이해 시험문제 및 답안"에 대한 내용입니다.

목차

1. 문제1,리더십의 개념(정의, 구성 요소, 기능) 및 리더십의 본질에 대해 서술하라.
2. 문제2,특성의 특징 및 Big5 모델에서 실습한 자신의 성격 특성에 대한 분석과 G.Northouse가 주장한 리더 지망생들이 소유하고 갖추어야 할 특성에 대해 서술하라.

본문내용

리더십의 정의는 조망하는 관점과 접근 방법에 따라 다른 의미를 지니므로 여러 학자들의 의견이 존재한다. 그러나 학자들이 제시한 리더십의 다양한 정의에도 불구하고, 표현상의 간결과 리더십의 구성요소를 기초로 하여 보편적인 관점에서 보면 다음과 같이 리더십을 정의할 수 있다. 리더십은 “조직의 목표를 달성하기 위하여 구성원들을 동기화 시키고, 그들에게 영향력을 행사하는 과정”.
이 정의에서 목표를 달성하기 위하여 구성원들을 동기화 시킨다는 의미는 리더가 조직의 성패를 좌우하는 인물로서 리더가 조직을 이끌어가는 중심인물이라는 점을 기본적으로 전제하고 있다. 또한 영향력을 행사하는 과정의 의미는 리더와 구성원간의 거래적 사건이라는 의미로서 리더가 구성원들에게 영향을 미치기도 하고 그들에 의해 영향을 받기도 한다는 것으로 일방적인 것이 아니라 상호작용적인 것을 의미한다.

참고 자료

없음
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