6학년 과학 소화와 연소 초등임용2차면접 지도안 작성문제

목차

없음

본문내용

- 다음 조건에 따라 5 시 교수·학습 과정안을 작성하시오.
· 학습 단계는 도입 – 전개 – 정리로 작성할 것 (모형적용 할 것)
· 학생들의 학습 선호도와 학습자 특이사항을 고려할 것
· 동기유발은 학생들이 실생활에서 접할 수 있는 사례를 제시할 것
· 학습자들이 확산적 사고를 할 수 있도록 열린 발문을 2가지 이상 넣을 것
· 학습활동과 주어진 지도 자료를 최대한 활용할 것.
‧ 학생들의 오개념을 반영할 것.

6학년 2학기 4. 연소와 소화
1) 단원의 개관
이단원의 주요 학습 내용은 여소의 정의 연소의 조건과 연소 후 생성 물질, 소화의 조건, 소화기의 사용방법 및 화재 발생시 대처 요령 등이다. 이러한 학습 과정을 통하여 학생들에게 연소와 소화에 대한 개념을 이해시키고..

<중 략>

참고 자료

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