생체역학 연습문제 풀이

목차

1. 1장 생체역학의 본질과 범위
2. 2장 인체운동의 생체역학적 표현
3. 3장 인체의 기계작용
4. 4장 동역학

본문내용

1.생체역학(biomechanics)을 정의하시오.
생물학적체계(biological systems)의 구조와 기능에 대한 연구에 역학적 원리(principles)와 방법(method)을 적용시킨 학문이다.

2.다음의 용어에 대하여 그 개념을 간단히 설명하시오.
(1)정역학(statics)
작용하는 힘들 사이에 존재하는 평형관계를 주요 분석대상으로 하는 역학의 한 분야로서 정지해 있거나 운동중에 있는 물체에 어떤 변화도 일으킴 없이 그 물체에 작용하는 평형된 힘만을 취급한다. 정역학에서는 정지해 있거나 가속도가 없거나 또는 등속도 운동을 수행하는 물체를 분석의 대상으로 삼고 있다.
(2)동역학(dynamics)
운동하는 물체에 일어나는 변화를 취급하는 역학의 한분야로서 근력, 지면반력, 토크, 관성 모멘트, 마찰력, 충격량 등과 같이 인체운동을 야기시키는 불균형한 힘의 질적 효과를 다룬다.
(3)운동학(kinematics)
정량적인 것으로 분석대상을 힘과는 관계없이 동작의 기하학적인 면에 초점을 둔다.(위치변화, 속도, 가속도, 변위 등).
(4)운동역학(kinetics)
정성적인 것으로 분석대상을 운동의 원인이 되는 힘에 관한 분석에 초점을 둔다(근력, 지면, 반력, 토크, 관성모멘트, 마찰력, 충격력 등)

3.체육교사의 입장에서 생체역학의 필요성을 진술하시오.
체육교사는 생체역학적 지식을 토대로 운동학습의 효과를 극대화 시킬 수 있으며 각종 운동 상해를 예방할 수 있다. 또한 교사는 정성적 분석에 보다 많은 관심을 가져야 한다. 체육교사는 학습자의 운동학습 수준에 대한 평가 및 운동 수행능력을 순간적으로 정성적 평가를 해야 할 경우가 많으며 이러한 평가를 통해 학습목표, 내용, 평가방법 등을 합리적으로 적용할 수 있다. 동작수행에 원인을 분석하여 규명함으로써 이에 대한 올바른 수정을 통하여 학습효과를 극대할 수 있다.

4.정량적 분석(quantitative analysis)과 정성적 분석(qualitative analysis)에 대하여 설명하시오.

참고 자료

없음