우리나라 장애유형과 그 유형별 특성에 대해서 정리하세요

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• 1. 장애개념

  장애는 그 장애 유형과 정도가 다양하고 시대적 흐름이나 사회적 관점의 차이에 따라 다르기 때문에 개념을 보편화하기 어렵다. 일반적으로 장애는 심신 기능이 어떤 결함이나 손상으로 인해 생활의 기능과 특수한 활동 수행에 제약을 받거나 불가능하게 된 경우를 말한다. 장애의 유형을 기능적 능력, 형태적 능력을 사회적 범주에 의해 구분하면 기능적·형태적 장애, 능력 장애, 사회적 장애로 나눌 수 있다.

• 2. 시각장애

  시각장애 유아는 장애가 발생한 연령, 장애 정도, 시력 상실의 유형 등에 따라서 시각장애가 발달에 미치는 영향이 다르다. 시각장애는 시력이 완전히 상실되어 시각 기능을 전혀 사용하지 못하는 맹(blindness)과 시력은 남아 있지만, 보조공학기기의 도움을 받아야 하는 저시력(low vision)으로 나눈다.

• 3. 청각장애

  청각장애 유아의 보육 시 청력 손실의 시기와 유형이 매우 중요한데, 청력 손실 시기가 언어 습득 전인지 후인지의 여부가 언어발달에 큰 영향을 주기 때문이다. 청각장애는 농과 난청을 포괄하는 용어이다.

• 4. 지적장애

  지적장애는 지적 기능에 제한이 있기 때문에 학습할 수 없거나 일반 유아와 함께 교육받기 어렵다는 생각을 하는 경우가 있다. 그러나 지적장애 유아의 75~90% 정도는 경도 지적장애로, 적절한 교육이 이루어진다면 성인이 되어 독립적으로 생활할 수도 있다.

• 5. 지체장애

  지체장애 유아는 신체발달과 건강상의 문제로 정상적인 학업 수행이나 일상생활을 영위하는 데 많은 어려움을 겪는다.

• 6. 정서·행동장애

  정서·행동장애 유아들의 외현화와 내면화된 사회·정서적 문제는 이들의 발달과업 성취와 사회적 관계에 부정적인 영향을 미치게 된다. 이는 정서·행동장애 유아들 중 많은 경우에서 학습장애를 복합적으로 나타내기도 한다.

• 7. 자폐성장애

  자폐성장애의 근본적인 특성은 사회적 상호작용과 의사소통 발달의 질적 결여 및 행동이나 관심이 제한적이고 반복적이며 상동적이라 볼 수 있다.

• 8. 의사소통장애

  의사소통 장애는 말과 언어의 사용에 있어서 장애를 보이는 것을 의미하며, 말 장애와 언어 장애로 나눌 수 있다.

• 9. 학습장애

  학습장애는 지적장애와 달리 평균적인 지적 기능을 지니고 있으면서도 특정 기술을 요구하는 학습에 심각한 장애를 의미하며, 개별 유아에 따라 그 특성이 매우 다르게 나타난다.

• 10. 건강장애

  건강장애 유아들은 만성적 질병으로 인해 심리적, 인지적으로 많은 어려움을 겪으며, 장기 입원과 이에 따른 장기 결석과 같은 문제는 이들이 유아교육기관에 다니고 또래 친구를 사귀는 것을 어렵게 만드는 요인이 된다.

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• 1. 장애개념

  장애개념은 단순히 신체적, 정신적 기능의 결함이나 손상을 의미하는 것이 아니라, 개인과 환경 간의 상호작용에서 발생하는 제한과 장벽을 포함하는 개념입니다. 장애는 개인의 특성과 사회적 환경이 상호작용하면서 발생하는 것으로, 장애인에 대한 사회적 편견과 차별, 그리고 물리적 환경의 장벽 등이 중요한 요인이 됩니다. 따라서 장애개념은 단순히 개인의 특성에 초점을 맞추는 것이 아니라, 개인과 환경의 상호작용에 초점을 맞추어야 합니다. 이를 통해 장애인의 권리와 자립을 보장하고, 장애인에 대한 사회적 인식을 개선할 수 있습니다.

• 2. 시각장애

  시각장애는 시력의 손실로 인해 일상생활과 사회활동에 어려움을 겪는 장애입니다. 시각장애인은 시각정보의 부족으로 인해 독립적인 생활과 이동, 학습, 직업 활동 등에 많은 어려움을 겪습니다. 따라서 시각장애인을 위한 다양한 보조기기와 서비스, 그리고 사회적 지원이 필요합니다. 점자, 음성 안내 시스템, 보행 보조 기기 등의 보조기기 지원과 함께 장애인 편의시설 확충, 교육과 고용 기회 확대, 사회적 인식 개선 등이 중요합니다. 시각장애인이 자립적이고 활동적인 삶을 영위할 수 있도록 사회적 노력이 필요합니다.

• 3. 청각장애

  청각장애는 청력 손실로 인해 언어 습득과 의사소통에 어려움을 겪는 장애입니다. 청각장애인은 청력 손실로 인해 음성언어 습득과 이해에 어려움을 겪으며, 이로 인해 교육, 직업, 사회생활 등에서 많은 제약을 받습니다. 따라서 청각장애인을 위한 다양한 지원이 필요합니다. 수화 교육, 보청기와 인공 와우 등의 보조기기 지원, 청각장애인을 위한 교육 및 직업 훈련 기회 확대, 청각장애인에 대한 사회적 인식 개선 등이 중요합니다. 이를 통해 청각장애인이 자립적이고 활동적인 삶을 영위할 수 있도록 해야 합니다.

• 4. 지적장애

  지적장애는 지적 기능과 적응행동의 제한으로 인해 일상생활과 사회생활에 어려움을 겪는 장애입니다. 지적장애인은 학습, 의사소통, 자기관리 등의 영역에서 어려움을 겪으며, 이로 인해 교육, 직업, 사회생활 등에서 많은 제약을 받습니다. 따라서 지적장애인을 위한 다양한 지원이 필요합니다. 특수교육 및 직업 훈련 기회 확대, 자립생활 지원, 가족 지원 서비스 등이 중요합니다. 또한 지적장애인에 대한 사회적 편견과 차별을 해소하고, 지적장애인의 권리와 자립을 보장하기 위한 노력이 필요합니다.

• 5. 지체장애

  지체장애는 신체의 운동 기능이나 일상생활 동작에 제한이 있는 장애입니다. 지체장애인은 신체 기능의 제한으로 인해 이동, 자기관리, 가사 활동 등에 어려움을 겪습니다. 따라서 지체장애인을 위한 다양한 지원이 필요합니다. 보조기기 지원, 편의시설 확충, 이동권 보장, 직업 재활 서비스 등이 중요합니다. 또한 지체장애인에 대한 사회적 편견과 차별을 해소하고, 장애인의 권리와 자립을 보장하기 위한 노력이 필요합니다. 이를 통해 지체장애인이 자립적이고 활동적인 삶을 영위할 수 있도록 해야 합니다.

• 6. 정서·행동장애

  정서·행동장애는 정서적 불안정이나 부적절한 행동으로 인해 일상생활과 사회생활에 어려움을 겪는 장애입니다. 정서·행동장애인은 감정 조절, 대인관계, 학습 등에서 어려움을 겪으며, 이로 인해 교육, 직업, 사회생활 등에서 많은 제약을 받습니다. 따라서 정서·행동장애인을 위한 다양한 지원이 필요합니다. 전문적인 상담과 치료 서비스, 가족 지원 서비스, 교육 및 직업 훈련 기회 확대 등이 중요합니다. 또한 정서·행동장애인에 대한 사회적 편견과 차별을 해소하고, 장애인의 권리와 자립을 보장하기 위한 노력이 필요합니다.

• 7. 자폐성장애

  자폐성장애는 사회적 상호작용과 의사소통, 행동 및 관심 영역의 제한으로 인해 일상생활과 사회생활에 어려움을 겪는 장애입니다. 자폐성장애인은 타인과의 상호작용, 의사소통, 행동 등에서 어려움을 겪으며, 이로 인해 교육, 직업, 사회생활 등에서 많은 제약을 받습니다. 따라서 자폐성장애인을 위한 다양한 지원이 필요합니다. 전문적인 치료와 교육 서비스, 가족 지원 서비스, 직업 훈련 및 고용 지원 등이 중요합니다. 또한 자폐성장애인에 대한 사회적 편견과 차별을 해소하고, 장애인의 권리와 자립을 보장하기 위한 노력이 필요합니다.

• 8. 의사소통장애

  의사소통장애는 언어, 말, 음성, 청각 등의 기능 장애로 인해 타인과의 의사소통에 어려움을 겪는 장애입니다. 의사소통장애인은 언어 이해와 표현, 발음, 목소리 등에서 어려움을 겪으며, 이로 인해 교육, 직업, 사회생활 등에서 많은 제약을 받습니다. 따라서 의사소통장애인을 위한 다양한 지원이 필요합니다. 보조기기 지원, 언어 치료 서비스, 의사소통 보조 서비스, 교육 및 직업 훈련 기회 확대 등이 중요합니다. 또한 의사소통장애인에 대한 사회적 편견과 차별을 해소하고, 장애인의 권리와 자립을 보장하기 위한 노력이 필요합니다.

• 9. 학습장애

  학습장애는 기본적인 심리 과정의 장애로 인해 읽기, 쓰기, 수학 등의 학습 능력에 어려움을 겪는 장애입니다. 학습장애인은 지적 능력은 정상적이지만, 특정 학습 영역에서 어려움을 겪으며, 이로 인해 교육, 직업, 사회생활 등에서 많은 제약을 받습니다. 따라서 학습장애인을 위한 다양한 지원이 필요합니다. 특수교육 및 보조기기 지원, 개별화된 교육 프로그램, 직업 훈련 및 고용 지원 등이 중요합니다. 또한 학습장애인에 대한 사회적 편견과 차별을 해소하고, 장애인의 권리와 자립을 보장하기 위한 노력이 필요합니다.

• 10. 건강장애

  건강장애는 만성적인 질병이나 건강상의 문제로 인해 일상생활과 사회생활에 어려움을 겪는 장애입니다. 건강장애인은 질병이나 건강상의 문제로 인해 신체적, 정신적 기능에 제한을 받으며, 이로 인해 교육, 직업, 사회생활 등에서 많은 제약을 받습니다. 따라서 건강장애인을 위한 다양한 지원이 필요합니다. 의료 서비스 지원, 재활 서비스, 일상생활 지원 서비스, 직업 훈련 및 고용 지원 등이 중요합니다. 또한 건강장애인에 대한 사회적 편견과 차별을 해소하고, 장애인의 권리와 자립을 보장하기 위한 노력이 필요합니다.