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생활일본어2024.09.021. 서론 1.1. 일본어의 한국어 유입 배경 일본어의 한국어 유입 배경은 다음과 같다. 일제강점기 때 일본이 한국을 지배하면서 일본어가 한국어에 많은 영향을 미쳤다. 당시 일본인들은 한국인들에게 일본어를 강제적으로 배우게 했으며, 이로 인해 많은 일본어 단어들이 한국어에 유입되었다. 할머니가 "쓰메끼리로 손톱 좀 깍아라"라고 말한 것처럼, 일본어가 깊이 한국 생활 속에 스며들게 된 것이다. 또한 일본이 한국을 점령한 기간이 길었기 때문에 식생활, 문화 등 전반적인 부분에서 일본의 영향을 많이 받았다. 예를 들어 "다꽝",...2024.09.02
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고1 생활 속 문법요소 찾기 리포트2024.10.201. 한국어 사잇소리 현상과 표기 원리 1.1. 사이시옷 삽입 현상 1.1.1. 고유어 + 고유어 순 우리말로 된 합성어로서 앞말이 모음으로 끝난 경우, 사이시옷이 삽입되는 현상은 크게 세 가지로 나누어 볼 수 있다. 첫째, 뒷말의 첫소리가 된소리로 나는 경우에 사이시옷을 삽입한다. 이러한 예로는 '고랫재, 귓밥, 나룻배, 나뭇가지, 냇가, 댓가지, 맷돌, 머릿기름, 모깃불, 못자리, 바닷가, 뱃길, 볏가리, 부싯돌, 선짓국, 쇳조각, 아랫집, 우렁잇속, 잇자국, 잿더미, 조갯살, 찻집, 쳇바퀴, 킷값, 핏대, 햇볕, 혓바늘'...2024.10.20
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한국어 한글학교 교재사용 찬성 반대2024.10.281. 서론 1.1. 한국어의 세계사적 위치 현재 세계 속에서 한국어가 차지하고 있는 세계사적 위치는 "특별한" 위치를 점하고 있다고 볼 수 있다. 지금은 특정한 사상의 제국주의나 식민지, 자본주의나 공산주의와 같은 20세기의 이데올로기 간의 이분법이 무너지는 21세기의 다양성과 상생의 법칙이 통하게 될 지구촌 시대에 살아가고 있다. 이러한 변혁기에 서 있는 한국은 세계사적으로도 중요한 위치를 점유하고 있으며, 그런 점에서 그 나라의 문화를 열어줄 열쇠로 언어에 대한 관심이 고유어보다도 더 크게 자리잡아가고 있는 것이 현실이다....2024.10.28
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알타이어족의 특징2024.11.211. 알타이어족 언어의 특징 1.1. 알타이어족 언어 소개 알타이어란 우랄 산맥의 중앙아시아와 시베리아 지역에서 온 언어들을 포함하는 언어 동조대의 영역으로, 19세기부터 시작한 오래된 언어 연구의 유명한 이론 중 하나이다. 이 어족은 중앙아시아의 알타이 산맥에서 이름을 따왔는데, 알타이 제어 이론은 학자들의 안정적인 학문적 지지를 받고 있지만, 일부 비교언어학자들은 알타이 제어 이론을 배척하고 있다. 18세기에 처음 제시된 알타이어족은 1960년대까지 널리 받아들여졌고, 많은 백과사전들과 책들에 여전히 남아 있지만, 1950년...2024.11.21
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a+한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오2024.11.261. 한국어능력시험 급별 기준 1.1. 1급(초급) 1급(초급)의 경우 자기 소개하기, 물건 사기, 음식 주문하기 등 생존에 필요한 기초적인 언어 기능을 수행할 수 있다"" 약 800개의 기초 어휘와 기본 문법에 대한 이해를 바탕으로 간단한 문장을 생성할 수 있다"" 또한 간단한 생활문과 실용문을 이해하고, 구성할 수 있다"" 일상생활에 필요한 가장 기본적인 어휘와 사적이고 친숙한 소재와 관련된 기본적인 어휘를 이해하고 사용할 수 있다"" 기본적인 조사와 연결 어미를 이해하고 바르게 사용할 수 있다"" 시제, 부정문, 자주 쓰이는...2024.11.26
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반의관계와 상하관계의 예를 제시한 후 그 관계를 의미 성분 분석으로 검증2024.08.131. 서론 반의관계와 상하관계는 언어학에서 매우 중요한 개념 중 하나이다. 이는 언어적 의미관계를 나타내는 근본적인 방식으로써, 많은 언어에서 광범위하게 사용되고 있다. 특히 한국어에서는 반의관계와 상하관계가 단어와 문장 구조에서 핵심적인 역할을 하고 있다. 반의관계는 두 개체 간의 대조적이고 상호 보완적인 관계를 나타내며, 상하관계는 상위 개념과 하위 개념 간의 계층적인 관계를 나타낸다. 이러한 관계를 이해하고 적절하게 활용할 수 있는 능력은 한국어 구사 능력의 핵심이라고 할 수 있다. 따라서 본 리포트에서는 반의관계와 상하관계의...2024.08.13
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한국어어문규범2024.09.261. 한국어 어문 규범 1.1. 서론 우리나라에서 '표준어'라는 단어가 처음 등장한 시기는 1933년부터이다. 당시 맞춤법 통일안의 총론에는 맞춤법은 표준말을 소리대로 적되, 어법에 맞도록 하며 표준말은 대체로 서울의 중류 사회에서 쓰이는 말로 정하였다. 이와 함께 학교에서 사용할 교과서가 편찬되면서 교과서의 내용은 어느 정도 표준어의 성격을 가지고 있었다. 맞춤법 통일안 작성에 참여했던 국어학자 이희승은 표준어의 필요성을 "같은 뜻을 가진 말이라도 지방과 시대에 따라 발음이 다르기 때문에 표준어가 필요하다"고 설명하였다. 표준어...2024.09.26
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한국어교원 1차 수업지도안2024.09.181. 한국어 수업 지도안 1.1. 초급 단계 한국어 수업 1.1.1. 인사와 간단한 대화 연습 인사와 간단한 대화 연습은 초급 단계 한국어 수업의 핵심적인 부분이다. 이는 한국어 학습자들이 생활 속에서 가장 기본적이고 필수적인 의사소통 능력을 습득할 수 있도록 하는 것이 목적이다. 교사는 학습자들이 친숙한 주제와 상황을 통해 자연스럽게 한국어로 인사하고 대화를 나누는 연습을 할 수 있도록 수업을 구성해야 한다. 우선 교사는 한국어 인사말과 기본적인 자기소개를 모델링하여 보여주고, 학습자들이 이를 따라 연습할 수 있도록 한다. ...2024.09.18
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명사와대명사2024.09.291. 서론 본 보고서에서는 교과서에 있는 예문들과 설명을 이용하여 한국어와 영어의 대명사에 대해 이해해보고자 한다. 우선 해당 부분에 있는 문장들을 모두 해석하고 영어의 대명사에 대해 이해한 뒤 한국어의 대명사에 대해 살펴보고자 한다. 이를 통해 한국어와 영어의 대명사 분포에 있어 어떠한 차이가 있는지를 살펴보고, 그 차이의 원인을 문화적 배경을 고려하여 분석하고자 한다. 또한 대명사 사용에 있어 현대 언어학 분야의 최신 연구 동향을 살펴보고, 실제 언어 사용 양상에 대한 통계 및 데이터를 활용하여 보다 객관적이고 정확한 정보를 제...2024.09.29
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한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에따라 분류하시오. 그리고 한국어 경어법의 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 설명하시오2024.09.221. 서론 한국어는 상대방과의 관계에 따라 말의 형태가 크게 변화하는데, 이는 많은 언어들에서 찾아보기 어려운 특징이다"" 예를 들어, 영어나 스페인어 등에서는 존대형이나 높임말을 사용하지만, 그 사용은 한국어만큼 다양하고 세밀하지 않다. 즉, 한국어는 대화 참여자 사이의 나이, 친밀도, 지위 등의 요소와 대화의 격식성에 따라 언어의 형태가 다양하게 변화하는 복잡하고 정교한 경어법(또는 높임법)을 가지고 있다"" 이렇게 다양한 높임 형식은 한국어만의 고유한 특징으로, 우리말의 표현력을 높여주고, 상대방에 대한 공손함과 예의를 표현하...2024.09.22
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