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가족간호 영화2024.09.021. 서론 가족은 모든 사회제도에서 사회의 기본단위로 가장 오래 지속 되어 왔다. 국내 학자인 유영주는 '가족이란 부부와 그들의 자녀로 구성되는 기본적인 사회 집단으로서 이들은 이해관계를 떠난 애정적인 혈연 집단으로, 동거 동재 집단이고, 그 가족 고유한 가풍을 갖는 문화 집단이며, 또한 가족생활을 통해 인간의 기본적 인성이 형성되는 인간발달의 근원적 집단이기도 하다'라고 하였다. 김의숙은 '가족이란 친족 또는 친족과 같은 연계성을 가지고 모여서 서로 같은 생리?심리?사회문화?물리적 환경을 나누어 가지는 사람들로 조직된 기능적 체계...2024.09.02
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영아는어떤것에흥미를가지고있나2024.10.311. 서론 영아기는 전 생애 중 가장 급격하고 빠른 발달이 이루어지는 시기이며, 영아발달에 대한 규준이 있지만, 발달의 역동성과 개인 경험의 차이 등으로 발달의 개인차가 나타난다. 영아들은 부모로부터 가장 많은 관심을 받을 시기이며 의존하게 되는 시기이다. 영아시기에 부모는 하루 종일 상호작용하면서 보내게 된다. 눈 맞춤과 상호작용을 통해서 영아는 부쩍 자랐다는 느낌을 받게 된다. 자녀의 모습에서 언제 이렇게 컸을까 라는 말을 하면서 발달의 변화에 부모나 양육자는 기뻐하고 대견하게 여기게 된다. 그런데 영아기 자녀를 둔 부모들은 자...2024.10.31
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대학가자2332024.10.221. 대학생을 위한 예비부모교육의 활성화 1.1. 서론 현대사회는 과거 사회와 달리 가족구조에 많은 변화가 있다. 과거에는 할아버지, 할머니, 삼촌, 고모 등 여러 형제자매가 같이 살면서 자라는 과정에서 자연스럽게 부모 역할에 대하여 배웠다. 그러나 현대는 핵가족화됨에 따라 부모로부터 지속적인 교육을 받지 못한 젊은 부모들이 늘어나고, 이혼과 별거로 양쪽 부모 역할을 충분히 경험하지 못한 사람들도 많아졌으며, 미성년이 부모가 되기도 하면서 부모교육에 대한 필요성이 증가하고 있다. 또한 현대에 들어서 양육정보에 대하여 인터넷이나 각...2024.10.22
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자녀의힘을북돋우는부모훈련프로그램2024.09.251. 부모교육의 개요 1.1. 부모교육의 정의 부모교육은 부모의 자녀에 대한 이해와 지식을 증진시켜서 부모의 사고와 감정, 그리고 양육행동의 습관적인 방법을 검토해 보고 동시에 자녀를 양육하는 새로운 방법을 습득하도록 도와주는 다양한 교육적 경험이다. 또한 부모교육은 부모의 자녀에 대한 이해와 지식을 증진시켜서 사고와 감정, 그리고 행동에 있어서 습관적인 방법을 돌이켜 검토해 보도록 함과 동시에 자녀를 양육하는 새로운 방법을 습득하도록 도와주는 다양한 교육적 경험을 의미한다. 1.2. 부모교육의 목적 부모교육의 목적은 부모의 자녀...2024.09.25
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아동 청소년 인지발달 부모 역할 중요성 논의2024.11.011. 아동, 청소년의 인지발달과 부모의 역할 1.1. 태내기와 부모의 역할 태내기는 인간발달의 초기 단계로 중요한 시기이다. 태아는 모체 내에서 상당 부분의 두뇌 발달을 이루게 되며, 염색체상의 기형이 형성되기도 한다. 따라서 임신기간 중 임신부의 건강은 출생 후 태아의 건강과 직결된다. 또한 임신과 출산은 임신부의 생활에 큰 변화를 가져오므로, 임신부는 이러한 변화에 적응할 필요가 있다. 태내환경은 외부로부터의 자극이 차단된 비교적 안전한 곳이지만, 태내환경이 적절하지 못할 경우 그 영향은 태아에게 치명적일 수 있다. 따라서 태...2024.11.01
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부모가 꼭 알아야 아이들의 성교육에 대해2024.10.201. 부모교육의 개념과 필요성 1.1. 부모교육의 개념 부모교육은 체계적인 프로그램을 통해 부모에게 지식과 정보, 그리고 기술을 알려주기 위해 의도적으로 계획된 활동이다"". 부모교육은 부모가 직접 참여하면서 자녀의 발달단계에 따라 어떻게 양육해 나가야 하는지 배워나가는 것이다. 즉, 부모교육은 자녀교육의 책임을 부모가 인식하고 주어진 책임을 수행하는데 필요한 기본적인 태도를 갖추기 위한 교육과정이라고 할 수 있다"". 1.2. 부모교육의 목적 및 필요성 부모교육의 목적은 부모역할을 인식하고 증진시켜 부모들이 효과적으로 부모역할을...2024.10.20
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자녀 성교육, 자녀의 신체 변화에 따른 대처, 부모로서의 성교육 역할2024.10.201. 성역할 이론과 바람직한 성역할 형성 1.1. 성역할 이론 1.1.1. 성별이론 성별이론은 성역할이 어떻게 정의되고 구분되며 부여되는지에 주목하는 이론이다. 이 이론에 따르면 실제로 가족 내에서 경험하는 거의 모든 일들은 사회가 규정한 성별 규정을 학습한 결과이다. 즉, 어린 아동들은 일찍부터 문화적 기대에 따라 남녀의 역할을 학습하게 된다는 것이 성별이론의 핵심이다. 성별이론은 ①어떤 행동이나 역할, ②가정이나 직장에서 남성의 일과 여성의 일이 어떻게 구분되는지, ③사회적 제도가 어떻게 남성에게 유리한 지위를 부여하는지에...2024.10.20
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아동의 중국어 습득에 관한 고찰2024.09.191. 조기교육 열풍의 문제점 1.1. 서론 조기교육 열풍의 문제점에 대한 연구에서, 서론 부분은 다음과 같다. 인간은 인간 자신을 이해하기 위해 부단한 노력을 해왔다. 최근에는 언어의 이해를 통해 인간을 이해하려는 접근이 시도되고 있다. 즉 인간 언어의 본질과 특성의 이해를 통해 인간 마음의 주요 특징을 알 수 있다는 것이다. 이러한 언어와 심리에 대한 고찰은 '언어 심리학'이라는 학문으로 심화되고 있다. 이 학문은 언어를 구사하는 인간에 관해 연구하는 심리학의 한 분야이다. 이를 통해 언어 정보의 처리과정에서 인간의 심리가 어...2024.09.19
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입원 아동의 불안 간호진단2024.09.291. 아동간호학의 역사와 경향 1.1. 19세기 이전: 아동은 작은 어른으로 간주됨 19세기 이전에는 아동을 성인과 동일한 존재로 간주하였다. 이 시기에 아동은 작은 어른으로 여겨졌으며, 아동기의 질병이나 아동의 신체적·사회정서적 차이점, 그리고 아동질환의 치료와 그 결과에 영향을 미치는 요소에 대해서는 제대로 이해하지 못했다. 따라서 아동은 성인병동에 입원하는 등 성인과 동일하게 취급되었다. 1.2. 1860년대: 아동의 건강과 복지에 대한 관심 증가 의사 Thomas Rotch는 아동에게 해부학적, 생리학적 원리를 잘 적용하기...2024.09.29
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자녀가 성숙함에 따라 부모는 어떻게2024.09.181. 서론 인간은 태어나면서부터 죽음에 이르기까지 다양한 변화와 성장을 경험하며, 이 과정에서 개인의 삶뿐만 아니라 가족이라는 사회적 집단의 변화도 함께 일어난다. 이러한 변화는 특정 단계별로 분류될 수 있는데, 이 과정 중 하나가 바로 가족생활주기이다. 가족생활주기는 한 개인이 가정을 이루고, 자녀를 양육하며, 노후를 맞이하는 과정에서 나타나는 여러 과업과 역할을 설명하는 개념이다. 각 단계에서 특정한 발달과업을 성취해야 하며, 사회적, 문화적 요인에 따라 차이가 있을 수 있다. 가족생활주기는 개인의 삶의 주기와 밀접하게 연결되어...2024.09.18
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