본문내용
1. 실습평가서
1.1. 실습일정에 대한 평가
실습일정에 대한 평가는 매우 체계적이고 알찬 것으로 보인다. 실습은 실습 실시 메뉴얼 및 실습 계획에 의거하여 20회기로 구성되어 진행되었으며, 매일 실습 시간 종료 전 해당 회기에 대한 슈퍼비전과 다음회기 일정 고지 및 과제 제시 등으로 실습 프로그램이 세심하게 설계된 것으로 나타났다. 이를 통해 장애인 작업재활 시설의 업무 내용 및 장애인 직업 재활 시설의 기능과 역할에 대해 상세히 배울 수 있는 경험의 장이 되었다고 할 수 있다."
1.2. 실습내용 및 역할에 대한 평가
실습내용 및 역할에 대한 평가""은 장애인 직업재활 시설의 기능과 역할 뿐 아니라 지역사회에서 차지하는 장애인 직업재활 시설의 업무 전반 행정업무, 장애인 직업재활 활동 참여, 프로포절 사례 이해 및 작성 등을 통해 예비 사회복지사로서의 자질과 역량을 높이는 소중한 배움의 시간이었다.
실습생은 1주차에 기관 라운딩, 장애인복지 이해, 비전 세우기, 문서작성 및 기안문 작성법, 직업상담 및 평가, 회계/홍보/후원·자원봉사/제과제빵 이론 이해, 직업재활프로그램 실습(자조모임, 배드민턴)을 경험하였다.
2주차에는 작업장 실습(제과제빵), 직업재활프로그램 실습(텅드럼 수업, 쿠키 만들기 체험, 배드민턴), 프로포절 작성법 이해, 소집단 프로그램 계획서 작성 등을 수행하였다.
3주차에는 직업재활프로그램 실습(자조모임, 기초체력운동, 배드민턴), 프로포절(사업계획서) 작성, 소집단 프로그램 준비 및 진행, 인사복무관리/장애인직업재활시설 이해, 작업장 실습(빵, 쿠키 포장), 중간평가회 등의 활동을 하였다.
마지막 4주차에는 사회복지 행정 업무 실습, 빵·쿠키 판매, 종결평가 PPT 제작, 종결평가회 등을 경험하였다.
이를 통해 실습생은 장애인 직업재활 시설의 전반적인 업무와 행정, 프로그램 운영, 프로포절 작성 등 예비 사회복지사로서의 실질적인 역량을 함양할 수 있었다. 다만 시설종사자의 역할을 실습생의 신분으로 인한 제약으로 인해 장애인식 개선을 위한 장애인과의 직접 접촉을 통한 비지시적 상담기법 시행 및 라포형성에는 아쉬움이 있었다.
1.3. 실습목표에 대한 평가
1.3.1. 구체적이고 적절한 목표 설정 여부
상위목표 실제 사회복지사의 업무를 해봄으로써 기관 운영 전반을 이해하고 전문적인 지식을 향상시키기라는 구체적이고 적절한 목표를 설정하였다. 이는 실습생이 사회복지사의 업무를 직접 경험하고 기관의 전반적인 운영을 이해하며 전문성을 향상시키는 것을 목표로 하고 있어 실습의 핵심 목적에 부합하는 것으로 평가된다.
하위목표 중 "홍보게시물 1건 이상 작성", "기관 홍보 포스터 1개 제작", "홍보 관련 책 감상후 이야기 나눔", "(소집단) 프로그램계획서 1건 작성", "프로포절(사업계획서) 1건 작성", "기관분석보고서 1건 작성", "프로그램 만족도 70% 이상 달성", "장애인식개선률 30% 향상" 등은 구체적인 지표를 제시하고 있어 실습생의 목표 달성 여부를 확인하기 용이하다. 또한 이러한 구체적인 하위목표들은 상위목표인 "실제 사회복지사의 업무를 해봄으로써 기관 운영 전반을 이해하고 전문적인 지식을 향상시키기"와 밀접한 관련이 있어 적절한 것으로 판단된다.
다만, 하위목표 중 "홍보게시물 1건 이상 작성", "기관 홍보 포스터 1개 제작", "홍보 관련 책 감상후 이야기 나눔" 등이 주로 홍보 관련 목표에 편중되어 있어, 사회복지사의 업무가 다양함에도 불구하고 홍보 업무에 지나치게 치중되어 있다는 점이 아쉬움으로 남는다. 향후 실습생의 목표 설정 시 사회복지사의 업무 전반을 고르게 다룰 수 있도록 다양한 목표를 설정하는 것이 필요할 것으로 보인다.
1.3.2. 목표의 달성 여부
실습목표의 달성 여부는 대체로 우수한 것으로 평가되었다. 홍보게시물 게시, 기관 홍보 포스터 제작, 홍보 관련 책 감상 및 공유, 프로그램 계획서 및 사업계획서 작성, 기관분석보고서 작성, 프로그램 만족도 조사, 장애인식 개선률 측정 등 8개의 하위목표 모두 100% 달성한 것으로 나타났다. 특히 홍보관련 목표와 기관에 대한 이해도 향상 및 관련 보고서 작성, 프로그램 계획과 수행에 있어 우수한 성과를 보였다고 할 수 있다. 다만 개별 장애인과의 직접적인 상호작용이 부족하여 장애인 문제 파악 및 개입 관련 목표 달성에는 어려움이 있었다고 평가되었다"는 것이다.
1.4. 서비스 실천과정에 대한 평가 및 정책 및 행정 실습에 대한 평가
1.4.1. 문제 파악 및 자료수집 능력 / 문제 인식 능력
장애인 직업재활 시설에서의 문제 파악 및 자료수집 능력 / 문제 인식 능력은 실습생에게 중요한 역량이었다. 실습생은 장애인의 재활 지원을 위한 작업 보조, 훈련생들과의 스포츠클럽 활동 참여, 프로포절 사례 교습 및 실제 작성, 기관분석 및 홍보 포스터 제작, 프로그램 계획 및 실시 등의 경험을 통해 장애인의 잠재적 욕구 파악 및 장애인 직업재활 시설의 기능과 역할에 대한 자료수집 능력을 제고할 수 있었다. 이를 통해 장애인 직업재활 시설의 기능과 역할, 장애인의 기본적인 욕구와 상태를 이해할 수 있었다. 다만 개별 장애인들과의 직접적인 소통의 기회가 부족하여 개별 장애인의 문제 파악 및 지원과 관련된 부분에서의 문제 인식 능력 향상에는 다소 어려움이 있었다고 할 수 있다.
1.4.2. 문제 사정 능력 / 문제 분석 능력
기관 홈페이지, SNS 등을 통한 장애인 직업재활 시설의 기능과 역할을 함양하였고 소집단 프로그램 계획 및 시행으로 장애인의 잠재적 욕구파악 및 역기능적 문제를 개선하고 개입 가능한 목표 및 결과 도출을 위해 노력하고 실제 적용해 보는 실천적 사회복지 원조자로서의 역할을 수행하여 관련 문제 사정능력 및 분석능력 향상에 긍정적 환류를 받은 계기가 되었다."
1.4.3. 개입 기술 / 문제해결을 위한 대안제시능력
장애인 직업재활 시설에서의 사회복지사의 개입 기술 및 문제해결 능력은 매우 중요하다. 실습생은 장애 훈련생들과의 소통과 라포 형성을 통해 개별 욕구를 파악하고, 이에 맞는 맞춤형 개입 전략을 수립하여 실천하고자 노력하였다.
먼저, 실습생은 장애인의 감각, 인지, 정서, 행동 특성을 면밀히 관찰하고 분석하여 개별 욕구를 파악하였다. 장애 훈련생들의 능동적이고 적극적인 모습이 관찰되는 미술치료, 종이접기 등의 프로그램과 자신의 작품에 대한 자부심과 만족감을 드러내는 점을 통해 이들의 흥미와 재능을 발견할 수 있었다. 반면, 학습활동이나 일상생활 훈련 시 주의집중력 저하와 산만한 행동, 소극적 참여 태도를 보이는 것에서 정서적 불안정과 심리적 어려움을 겪고 있음을 알 수 있었다.
이를 바탕으로 실습생은 장애 훈련생들의 개인별 특성과 요구에 맞는 맞춤형 개입 전략을 수립하였다. 우선 장애 훈련생들의 관심사와 흥미를 활용하여 미술활동, 종이접기 등의 감각 경험 프로그램을 계획하고 실시함으로써 긍정적 정서 경험을 제공하고자 하였다. 또한 작업치료 도구를 활용한 소근육 중심의 기능훈련과 반복 연습을 통해 손가락 기민성 향상에 도움을 주었다. 더불어 양치질, 의복관리 등의 일상생활 기술 습득 훈련을 병행하여 자립생활 능력 증진을 도모하였다.
한편, 장애 훈련생들의 산만한 행동과 주의력 저하 문제를 해결하기 위해 실습생은 전문가와의 긍정적인 관계 형성에 주력하였다. 실습생은 옆에서 꾸준히 관심을 가지고 격려하며 서서히 안정감을 줌으로써 점진적으로 프로그램 참여도가 향상되는 것을 관찰할 수 있었다. 이를 통해 실습생은 사회복지사의 역할이 단순히 서비스를 제공하는 것뿐만 아니라 클라이언트와의 신뢰 관계 형성, 지속적 개입과 관심 표현 등 심리정서적 지지가 매우 중요함을 깨달았다.
또한 실습생은 개별 장애 훈련생의 욕구와 특성을 고려하여 지역사회 내 다양한 자원을 연계하고자 노력하였다. 예를 들어 영양상태가 좋지 않은 장애 훈련생의 경우 지역 내 푸드뱅크, 사회복지관 등과 협력하여 필요한 식사 지원을 받을 수 있도록 하였다. 이처럼 실습생은 기관 내부의 자원뿐만 아니라 지역사회 자원을 적극 활용하여 장애 훈련생들의 문제를 해결하고자 하였다.
종합하면, 실습생은 장애 훈련생의 개별적인 특성과 요구사항을 면밀히 파악하고 이에 맞는 맞춤형 개입 전략을 수립하여 실천하고자 노력하였다. 특히 긍정적인 관계 형성과 지속적인 관심 표현, 지역사회자원 연계 등을 통해 장애 훈련생의 심리정서적 안정과 자립생활 역량 증진을 도모하고자 하였다...
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