소개글
"관심있는 주제와 대상을 선정하여 프로그램 개발 과정을 작성하기"에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
2. 노인을 위한 평생교육 프로그램
2.1. 프로그램 필요성
2.2. 프로그램 개발 과정
2.2.1. 아이디어 발굴
2.2.2. 교육 방법
3. 신혼기 부부를 위한 가족생활교육 프로그램
3.1. 관심 주제 선정 및 이유
3.2. 프로그램 개발 과정
3.2.1. 사랑의 재개발
3.2.2. 무엇이 무엇이 똑같을까 우리 부부 두 명이 똑같아요
3.2.3. 우리 결혼했어요 -부부편-
3.2.4. 약속해줘~
4. 가족생활교육 프로그램 개발 계획서
4.1. 배경 파악
4.2. 필요성 조사
4.3. 교육 내용
5. 결론
6. 참고 문헌
본문내용
1. 서론
우리나라는 2000년 고령화 사회로 진입해 지금은 고령사회가 되었다. 고령화된 사회는 노인인구의 양적 및 질적 변화로 인해서 사회적인 변화를 예측하게 한다. 즉, 첫째, 노인인구의 양적인 증가현상으로 인하여 노인복지의 수요 증가와 노인과 관련한 예산의 증가, 다양한 노인복지 서비스의 확충과 개선 등이 요구되며 노인의 학습권을 보장하는 것이 사회적 과제도 대두될 것으로 본다. 또한 노인의 질적인 변화로 인해서 노인들이 교육 욕구가 급격하게 증가하는 현상을 가져올 것이며 고령자는 새로운 교육자원으로 등장해서 기존의 형식적인 교육과 사회교육에서의 학습 인구 중에서 상당한 부분을 노인학습자로 대체하게 할 것이다. 셋째, 고령화는 노인 인구의 양적 증가만이 아니라 인간의 수명의 연장을 의미하는데 이는 곧 한 인간이 일생 중에서 노인으로 살아가야 하는 기간의 연장을 의미하는 것이다. 지식기반 사회의 도래로 인해서 노인들의 사회적응을 위한 평새욕육의 필요성이 증대되고 있다. 즉, 고령화로 인하여 경제활동의 인구감소, 사회의 노인부양부담의 증가 문제 해결 등을 위한 노인교육과 취업 등에 중점을 두는 그러한 정책의 변화가 필요하다고 본다.
2. 노인을 위한 평생교육 프로그램
2.1. 프로그램 필요성
과학 문명의 발달로 인해서 노인들을 대상으로 하여 이루어지는 사회적응 프로그램이 점차 요구되고 있다. 그리고 사회의 고령화 등에 따른 노인의 질적, 양적인 변화로 인하여 노인들의 교육적인 요구가 증가할 것이라고 예상됨에 따라서 노인을 대상으로 하여 그들을 위한 여러 프로그램의 개발이 필요하다""우리나라에서는 65세를 노인인구로 규정하고 있는데, 이러한 인구의 범위에서 보면 노인들이 너무나 빠르게 증가하고 있고 반대로 65세를 보면 노인보다는 오히려 장년층이라는 생각이 들 정도로 정정하다. 특히나 과거 우리 사회는 교육이 지금과 같이 보편화되지 않았다. 일부의 사람들만 이용하는 것이었기에 지금의 노인은 전문적인 교육의 기회를 누린 적이 없을 것이다. 그래서 그런지 노인들이 가지는 대표적인 욕구의 하나가 바로 교육적 욕구가 아닐까 생각이 든다""
2.2. 프로그램 개발 과정
2.2.1. 아이디어 발굴
아이디어 발굴은 노인평생교육 프로그램 개발을 위해 매우 중요한 과정이다. 여기에서는 실제로 담당자들이 어떠한 과정을 통해서 아이디어를 발굴하는지에 대해서 살펴보고자 한다.
먼저, 담당자들은 다른 기관의 우수한 프로그램 사례들을 참고하여 아이디어를 얻는다. 노인복지관이나 노인종합복지관 등에서 운영하고 있는 프로그램들을 살펴보고, 운영 현황과 참여자들의 반응 등을 파악한다. 이를 통해 성공적인 프로그램의 특징과 참여자들의 선호도를 확인할 수 있다.
또한 담당자들은 해당 기관의 프로그램 담당자나 강사들과 자문을 구하기도 한다. 실제로 노인들을 대상으로 프로그램을 진행해본 경험이 있는 전문가들의 조언은 새로운 아이디어를 발굴하는데 큰 도움이 된다. 그들은 노인학습자들의 특성과 요구사항을 잘 알고 있기 때문에, 이를 반영한 프로그램 구성에 대한 조언을 제공할 수 있다.
한편 담당자 자신도 직접 다양한 기관의 프로그램집을 탐색하여 아이디어를 모색한다. 특히 수도권 지역의 복지관이나 평생학습관 등에서 운영되고 있는 프로그램들을 중점적...
참고 자료
노인교육기관의 평생교육 프로그램 개발 과정연구/최미숙/숭실대학교/2008
노인교육기관의 교육 프로그램 개발 과정 연구/최미숙/숭실대학교/2008
가족생활교육, 강의 교안 참조
가족생활교육, 전세경, 양서원, 2013
가족생활교육, 정현숙, 신정, 2007
가족생활교육프로그램 평가도구의 개발과 적용/김수현/이화여자대학교/2006
중년기 주부의 취업여부에 따른 가족생활교육 요구도 분석/예창명/숙명여자대학교/2016
1
2
3
4
5
6
7