장애인복지(장애인 장애아동을 위한 복지현황 문제점 해결방안)

소개글

장애인과 장애아동을 위한

현재의 복지현황과 실태, 문제점, 해결방안에 대한 레포트입니다.

목차

1. 장애의 개념ㆍ의의ㆍ특성
2. 장애아동의 현황
3. 장애아동의 실태
4. 장애인 복지정책의 현황
5. 장애인 복지의 문제점
6. 장애인복지의 개선방안

본문내용

■ 들머리글
아동복지는 모든 아동이 건전하게 성장 및 발달하고 행복한 생활을 영위하도록 하는 것이다. 장애아동도 정상아동과 마찬가지의 권리를 가질 뿐만 아니라 이들이 지니고 있는 특수성에 적합한 모든 서비스를 받을 권리 또한 지닌다. 장애아동복지는 개인아동 자신은 물론 가정 및 사회전체의 복지와 안녕의 측면에서 고려되어야 한다.

1. 장애의 개념ㆍ의의ㆍ특성
(1) 장애인의 개념
장애인이라 함은 “선천적이든 후천적이든 신체적, 정신적 능력의 불완전으로 인하여 일상의 개인적 또는 사회적 생활에서 필요한 것을 자기 자신으로서는 완전히 또는 부분적으로 확보할 수 없는 사람”을 의미한다.(1975년 국제연합의 장애인권리선언) 우리나라 장애인복지법에 의하면, ‘장애인이란 지체부자유, 시각장애 청각장애, 평형기능장애, 음성 또는 언어기능장애, 정신박약 또는 정신장애 등 심신의 지속적인 장애로 인하여 개인생활 또는 사회생활에 제약을 받는 자’로 규정하고 있다. 그러나 선진국과 비교해 볼 때, 내부장애 및 만성질병 등이 삭제되어 있다.
(2) 장애아동의 개념
신체, 정서, 인지, 언어, 학습능력 등의 장애로 인해 보호와 양육, 교육과 재활 및 사회 적응에 있어 특별한 보호를 필요로 하는 아동을 말한다. 장애인 복지법(2004)에 따르면 장애인이란 신체적ㆍ정신 적 장애로 인하여 장기간에 걸쳐 일상생활 또는 사회생활에 상당한 제약을 받는 자로써, 대통령이 정하는 장애의 종류 및 기준에 해당하는 자를 말한다.
(4) 장애아동 복지의 의의
- 유아 및 아동기에 이루어지는 조기대책이 아동의 장애를 최소화하고 치료의 효과를 높잎
- 교육과 재활의 기회를 통해 정상인과 동등하게 사회에 적응할 수 있는 기회를 제공
- 각각의 아동이 가진 발달상의 특수성과 장애의 정도 및 특성을 고려하여, 이들의 발달을 보장하고 사회적 능력을 고양시켜 정상인과 다름없는 사회생활을 영위 할 수 있도록 하고, 장애아 가족의 지 원을 통해 가족기능 회복시켜주며, 국가 및 사회에 기여하는 인적자원을 양성한다는 데 의의 가짐.

참고 자료

전용호, 『장애인 복지론』, 학문사, 1996
장애우 권익 문제 연구소, http://www.cowalk.or.kr/
한국장애인복지시설협회, www.kawid.or.kr
한국 장애인 단체 총 연합회, www.kodaf.or.kr
장애인복지의 현황 및 과제 (보건복지부 장애인제도과 이준근), 보건복지부,