[보건교육]성교육 지도안
- 최초 등록일
- 2006.06.01
- 최종 저작일
- 2004.05
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소개글
총 4차시로 진행되는 성교육에 대한 교수학습 과정안입니다.
목차
개관
지도계획
1,2,3,4,차시 교수학습 과정안,
지도상의 유의점
본문내용
요즈음 어린이에 대한 성폭력의 문제가 증가되고 있는 현실에서 부모나 교사의 불안은 점차 깊어간다.
이렇게 위험한 사회 속에서 우리의 소중한 어린이들을 밝고 건강하게 지켜 가려면 무엇보다 올바른 성교육의 바탕이 마련되어야 하겠다. 즉 어린 시절 올바르게 받아들여진 성 지식은 원만한 인간 관계의 형성과 올바른 인생관의 밑거름이 됨은 두말할 나위가 없으므로 시기 적절한 성교육이 자연스럽게 이루어져야 하겠다.
초등학교 5~6학년 시기의 학생은 소년, 소녀기의 특징에서 벗어나 청소년기의 신체적, 정신적 특징을 갖추게 되는 사춘기에 이르게 된다. 어린이가 성인으로 성장하기까지 여러 가지 변화를 체험하게 되는데, 5~6학년 어린이는 그 첫 단계를 밟는 중요한 시점에 서 있으므로 신체적,심리적 변화, 자아인식과 태도 정립 및 주변 인간관계 등에 대해 많은 고민을 하게 된다.
사춘기에 접어드는 이 시기의 학생은 신체적으로 2차 성징이라는 뚜렷한 변화를 겪으면서 여러 가지 생리현상을 경험하게 되고 어른이 되어 가는 과도기로서의 여러 가지 복잡한 심리 변화를 겪으면서 가치관에도 큰 변화가 오게 된다. 사회 환경이 급속도로 변해가고 매스컴이나 컴퓨터의 눈부신 발달로 성에 대한 호기심과 지식을 여과 없이 받아들임으로 해서 잘못된 성의식이나 고정관념을 가질 수 있다. 따라서, 초등학교 고학년 시기부터 올바른 성교육을 통해 자신의 신체적․정신적 변화에 대해 긍정적이고 올바르게 대처할 수 있는 능력을 길러주는 것이 매우 중요하다.
성교육을 통해서 올바른 성의 개념을 알고, 2차 성징에서 나타나는 신체의 발달과 생리현상에 대한 올바른 몸가짐에 대하여 알도록 지도한다. 또, 사춘기에 나타나는 심리적 변화에 대해 긍정적이며 자연스럽게 대처하고, 성폭력을 예방, 대처할 수 있는 능력을 키워주며 자신의 신체와 인격의 중요성을 알고 상대방을 존중하는 태도를 가지는데 지도의 주안점을 둔다.
차시 소단원 및 학습내용 학습활동 학습형태 자료 및 준비물 시간
1 성의 의미 바람직한 성의 개념,
의미, 문화를 익힌다 탐구학습
지도서 및 시청각 자료 50분
2 청소년기의 성 2차 성징과 남녀의
성적특성을 이해한다 탐구학습
지도서 및 시청각 자료 55분
3 생리현상과 대처 생리현상을 자연스레
받아들이고 대처한다 탐구학습
모둠학습 생리용품 및 시청각 자료 50분
4 성윤리 성폭력의 개념과
현상에 대해 이해한다 탐구학습
지도서 및 시청각 자료 50분
학습 활동의 평가는 매 학습 시 학생들의 활동 과정을 관찰하여 평가하고 자기 평가, 상호 평가, 학부모 평가 등을 종합적으로 평가하여 교수-학습 활동에 반영할 수 있도록 하였다.
참고 자료
없음