[경찰인사] 경찰 채용과 임용교육제도

소개글

하하~~^^*

목차

Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. 공개채용
1. 시험실시기관과 원칙
(1) 시험 실시기관
(2) 원칙
2. 경찰간부후보생 채용
(1) 응시자격
(2) 시험방법
3. 순경공채(일반순경, 101단, 여경)
4. 개선안
(1) 경찰대학의 정원축소 및 경찰간부후보생 채용인원 증원
(2) 과목 개선
(3) 지역경찰제도

Ⅲ. 특별채용
1. 경찰공무원 특별채용
2. 분야별 자격요건
3. 채용요건 및 방법
4. 채용절차
5. 관련 근거법
(1) 경찰공무원법 제8조 제3항
(2) 경찰공무원임용령 제16조 및 제38조
(3) 경찰공무원임용령시행규칙 제34조

Ⅳ. 교육훈련
1. 의의와 필요성
(1) 의의
(2) 교육훈련의 필요성
2. 교육훈련의 실시
(1) 교육훈련의 구분
(2) 학교교육
(3) 경찰대학교
(4) 경찰종합학교
(5) 중앙경찰학교
(6) 특수교육
(7) 직장훈련
3. 외국의 교육제도
(1) 일본
(2) 중국
(3) 영국
(4) 미국
(5) 독일

Ⅴ. 현행 경찰채용 및 임용교육의 문제점
1. 간부후보생 제도
2. 경찰대학교
3. 순경채용제도

Ⅵ. 맺으며

※참고문헌

본문내용

I. 들어가며

경찰공무원은 국민의 생명과 신체, 재산을 보호하고, 범죄를 예방, 진압, 수사하며, 치안정보를 수집하고 교통을 단속하는 등 공공의 안녕과 질서를 유지하는 특정직 공무원이다. 그리고 타 직종과는 달리 그 업무 범위가 정보, 수사, 형사, 교통, 방범, 경무, 경비, 보안, 해양, 항공, 통신, 경호, 운전 등 다방면에 걸쳐 있으며 매우 방대한 조직으로 구성되어 있다. 이러한 업무를 수행하기 위한 인력을 뽑는 방법으로 현재 우리나라는 공개채용과 특별채용의 제도를 시행하고 있다. 그러나 한정된 예산과 인력을 채용제도만으로 해결할 수 없기에 경찰공무원에 대한 교육훈련제도를 마련하고 있다.
경찰공무원의 교육훈련은 경찰의 기본 이념 중에 하나인 효율성에 부합된다고 볼 수 있다. 최소의 인력으로 최대의 효과를 본다는 면은 기업의 경영주의와 일맥상통한다. 이런 교육훈련을 통해서 적절한 인력을 적재적소에 배치할 수 있는 것이다.
이러한 배경을 바탕으로 본 보고서에서는 우리나라 경찰공무원의 채용제도(공개채용, 특별채용) 및 교육훈련제도에 관하여 체계적으로 분류해서 설명하고, 이를 토대로 현 제도의 문제점을 지적하고 해결방안을 제시하고자 한다.

참고 자료

- 김충남, 경찰학개론, 2001
- 김형만 외 8인, 비교경찰제도론, 법문사 2003
- 정진환, 비교경찰제도, 도서출판 책사랑 2001
- 경찰교육제도 개혁방안, 경찰대학치안연구소 1996
- 세계경찰교육, 1997년 연구논문집 수록
- 이황우 · 조병인 · 최응렬, 경찰학개론, 한국형사정책연구원, 2003.
- 신현기 · 이영남, 경찰인사관리론, 법문사, 2003.
- 이황우 · 김진혁 · 임창호, 경찰인사행정론, 법문사, 2003.
- 김병준 · 이승현 · 이동규 · 장영길, “경찰전문인력 확보 및 운영대책”, 치안연구소, 「연구 보고서 2002-02」(용인: 치안연구소, 2002).
- http://www.police.ac.kr
- http://www.ncpa.go.kr
- http://www.pca.go.kr
- http://www.dgpolice.kr