만3세 2학기 발달평가 20명

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신체건강운동
신체활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보이고 달리기, 균형 유지하기 등의 대근육활동이 잘 이루어지고 있다. 실외활동 시 소근육, 대근육 발달을 위한 활동을 자주 접할 수 있도록 해주고 중심을 잘 잡지 못하는 유아와 짝을 지어주어 도움을 줄 수 있도록 격려가 필요하다. 자신이 활동한 영역에서 끝까지 정리하는 모습을 보이며 스스로 정리해야 한다는 것을 알고 있는 모습을 보인다.

의사소통
다른 사람의 말을 주의 깊게 들어주고 이해할 수 있다. 자신의 느낌생각 경험을 적절한 낱말과 문장으로 말 할 수 있고 때와 장소에 따라 말 할 수 있고 좀 더 자신 있게 자신의 의견이나 생각을 표현하는 자신감이 필요하다.

사회관계
자신이 하고 싶은 놀이를 스스로 선택할 수 있지만 친구들과 놀이하기보다는 교사와 함께 놀이하는 것을 주로 하는 모습을 보인다. 친한 친구들이 등원하지 않는 날에는 소극적으로 놀이하는 모습을 보이는 편이어서 모든 친구들과의 놀이가 이루어질 수 있도록 유도 해주고 지속적으로 상호작용해 주고 있다.

예술경험
소근육운동이 잘 이루어지지 않아 색칠하는데 시간도 많이 걸리고 힘도 약해서 색칠감이 약하다. 부끄럼이 많아 친구들 앞에서 이야기하거나 춤추거나 하는 것은 하지 못하는 편이다. 표현력은 좋은데 꼼꼼함과 끈기가 부족해 완성하지 못 할 때가 종종 있다.

자연탐구
그래프 활동을 하면서 그래프를 분석하는 모습을 보이고 자연스럽게 수를 세면서 수를 인지할 수 있다. 활동의 규칙과 패턴을 잘 이해하며 활동하는 모습을 볼 수 있어 수를 이용한 다양한 활동 지원이 필요하고 주변의 여러 가지 물체에 대해 관심도 있고 사물을 잘 살펴보는 관찰하는 모습도 보인다.

참고 자료

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