수원대학교 문화콘텐츠의 이해와 비평 제안서
- 최초 등록일
- 2023.10.14
- 최종 저작일
- 2022.05
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소개글
수원대학교 문화콘텐츠의 이해와 비평 교양 강의 과제인 비평 제안서입니다
해당 과목 A+ 받았습니다
목차
1. [문화 콘텐츠의 비평]
2. [문화콘텐츠 – 1인 미디어란?]
3. [1인 미디어 플렛폼 사례]
1) 유튜브
2) 아프리카 TV
4. [1인 미디어의 확대와 존재 가치]
5. [1인 미디어의 부정적인 측면]
6. [부정적인 면을 줄이려는 모습]
7. [1인 미디어의 긍정적인 측면]
8. [1인 미디어에 대한 시각을 변화 시키려는 모습]
9. [마무리하며]
본문내용
[문화 콘텐츠의 비평]
문화 콘텐츠란 문화산업이나 문화주체의 문화 활동을 통해 생겨난 ‘문화적 요소가 체화된 부호, 문자, 도형, 색채, 음성, 음향, 이미지 및 영상 등의 자료 또는 정보’를 의미한다. 문화 콘텐츠는 대부분 대중문화에서 나오는데 대중문화는 두 가지로 정의된다. 첫째 ‘mass culture’로써의 대중문화이다. 이는 사업가, 예술가, 수용자가 서로 사회적 관계망을 통해 이루는 문화이다. ‘mass culture’로써의 대중문화는 문화산업이 일방적으로 콘텐츠를 생산하고 대중들은 일반적으로 소비만 할뿐이라고 정의되는 반면 ‘popular culture’로 해석되는 대중문화의 또 다른 의미는 대중문화란 대중들에 의해 자발적으로 만들어진 문화이다.
[문화콘텐츠 – 1인 미디어란?]
두 가지 방법으로 정의되는 대중문화 중에서 본인이 다뤄볼 대중문화는 1인 미디어이다. 1인 미디어는 지상파가 아닌 인터넷으로 송출되는 방송이며 개인 혹은 소규모 방송국이 콘텐츠를 생산하여 방송을 송출한다. ICT 기술의 발달은 방송 콘텐츠의 유통 경로를 다양화함과 아울러 1인 미디어 시대를 열었고, 방송 제작 측면에서도 변화시키고 있다. 이미 유튜브와 아프리카 TV 등을 통해 수많은 1인 미디어 제작자들이 방송을 제공하고 있으며, 일부 제작자들은 수만에서 많게는 수백만명의 팬을 보유하고 수 억원대의 수익을 올릴 정도로 현대 사람들에게 큰 영향력을 끼친다.
경희대학교 연구진이 조사한 바에 따르면, 만 13~18세 중.고등학생은 하루 두 시간 가량 1인 미디어를 소비한다. 플렛폼 별로는 유튜브, 아프리카TV, 트위치TV, V앱 등이 있었다. 이런 상황에서 부적절한 콘텐츠는 특히 청소년에게 악영향을 미칠 수밖에 없다. 청소년의 1인 미디어 소비 증가에 더불어 부적절한 콘텐츠들 역시 증가하고 있다.
1인 미디어는 일반 지상파 방송과는 다르게 자유로운 분위기를 보인다.
참고 자료
그림 1 : [도 넘은 ‘인터넷 개인방송’ 방치할 건가_2020.01.21_김정민 기자]
http://www.danbinews.com/news/articleView.html?idxno=12660
그림 2 : [취미가 돈이 되는 시대… ‘1인 미디어’가 세상을 바꾸다_2019.08.26_조선희 기자]
https://www.donga.com/news/Economy/article/all/20190824/97096693/1
그림 3 : [1인미디어_위키백과]
https://ko.wikipedia.org/wiki/1%EC%9D%B8_%EB%AF%B8%EB%94%94%EC%96%B4
그림 4 : [너 그거 봤어? 지금은 1인미디어 전성시대_2019.05.21_통계청]
https://blog.naver.com/hi_nso/221542967746