[a+취득자료] (1) 오하이주 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직(병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형(리더십 스타일을) 사정하고, (2) 피들러의 상황모형의 근거하여 자신이 속해있는 조직(또는 집단)의 지도자가 처해 있는 상황 호의성을 진단한 후, (1)에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오..

소개글

"[a+취득자료] (1) 오하이주 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직(병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형(리더십 스타일을) 사정하고, (2) 피들러의 상황모형의 근거하여 자신이 속해있는 조직(또는 집단)의 지도자가 처해 있는 상황 호의성을 진단한 후, (1)에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오.."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 오하이오 주립대학의 리더십 연구
2. 배려행동
3. 구조주도 행동
4. 오하이오 대학 행동이론 연구방식
5. 오하이오 대학 연구결과
6. 연구결과 해석
7. 개인병원 지도자의 유형
8. 피들러의 상황모형
9. 리더십 유형
10. 리더십 유형의 측정
11. 리더십의 상황
12. 효과적 리더십
13. 본인의 속한 지도자의 상황 호의성
14. 지도 스타일과 상황 호의성의 연관성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

I. 서론
오하이오 주립대학에서 실시하였던 리더십 연구는 다양한 방면에서 혁신을 불러온 연구라고 할 수 있다. 이어지는 본문에서는 오하이주 주립대학에서 실시한 리더십 연구를 기반으로 본인이 속해 있는 10여명 규모의 안과 개인병원의 지도자 유형을 사정하겠다. 그 후에 피들러의 상황모형을 따라 본인이 속해있는 지도자가 처해 있는 상황 호의성을 파악한 후 상기한 질문에서 답변했던 지도자의 리더십과 현재 처해있는 상황의 적합관계에 대해 서술하겠다.

II. 본론
1. 오하이오 주립대학의 리더십 연구
1945년에 오하이오 대학에서는 효과적인 리더십의 유형을 연구하기 위해서 리더십행동기술설문지를 제작하였으며 150개의 항목에 사람들로 하여금 답변을 하도록 부탁하면서 연구를 준비하였다. 이러한 리더십 연구에서 따르면 리더의 행동은 크게 2가지 행동의 유형으로 구분된다고 한다.

2. 배려행동
배려행동은 구성원과의 관계를 중시하면서 구성원과 리더의 사이에서 신뢰성이나 온정, 친밀감, 상호존중 또는 상호의 협조를 조성하는 것을 중시하는 관계지향적인 리더십의 행동을 의미한다. 다시 말 해 구성원과 리더 사이에 협조적인 관계를 형성하는 것이 중요한 것이다.

3. 구조주도 행동
구조주도 행동은 구성원과 인간적인 관계를 형성하기보다는 구성원과 적절한 과업의 환경을 구조화하는 것을 중시하는 리더십의 형태를 의미한다. 여기서 구조주도 행동은 직무나 구성원의 활동을 구체화시키면서 성과를 정확하게 평가하는 과업지향적인 행동이나 리더십을 의미한다.

4. 오하이오 대학 행동이론 연구방식
상기하였던 배려행동과 구조주도 행동을 토대로 오하이오 대학의 리더십을 연구하던 사람들은 크게 4개의 분야를 만들었다. 배려 행동은 리더십의 만족이나 동기부여를 중요시하게 여기는 것이며 구조 주도란 리더의 직무 또는 집단성과를 중시한다고 하였을 때 배려와 구조주도가 높은 값을 지니는지 또는 낮은 값을 지니는지에 따라 4개의 분야를 형성한 것이다.

참고 자료

김정우, 병동간호사의 리더역할 인식과 수행, 울산대학교 산업대학원, 2017
최영진, 병원 간호사의 조직몰입에 관한 관련변인 분석, 한양대 대학원, 2009
신행주, 중소병원의 간호조직문화와 조직유효성과의 관계, 전남대 대학원, 2003