지적장애아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게 되었습니다. 사례를 설정하고 어떠한 절차로 상담을 진행해야 할 지 자신의 의견과 함께 논리적으로 전개하시오.

소개글

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목차

Ι. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사례와 관련된 상담이론
2. 상담절차

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

상담, 지난 3년간 우리나라를 고통받게 한 코로나19 바이러스로 인해 발생한 코로나 블루와 여러 TV방송프로그램이 흥행하면서 인식도 변화하고 있는 분야이다. 상담이 우리에게 상당히 친숙한 분야로 다가오고 있지만, 직접 상담을 받아본 사람의 숫자는 극히 적기에 상담자의 역할이나 윤리에 대해서는 잘 모를 수밖에 없다.
한국상담학회(하창순 박사)에 의하면 〃전문상담사의 가장 기본적인 역할은 상담이론과 방법에 대한 체계적인 지식의 습득과, 내담자의 변화유발을 위한 구체적인 절차와 방법, 내담자 호소문제에 대한 체계적인 평가 등을 명료화하고 구체화 하여 내담자가 스스로 성장하고자 하는 힘을 찾도록 촉진하는 것이다. 이러한 역할을 할 때 전문상담사의 전문적인 역량에 따라서 내담자의 변화에 대한 촉진적 역할의 효과는 차이가 많이 나타나기 때문이다.〃

참고 자료

최은혜, 2014, 『학교생활 부적응 지적장애 중학생을 위한 해결중심 단기상담 사례연구』,「한국교원대학교 교육대학원 : 교육학과상담심리전공 석사학위논문」.
한국상담학회(https://counselors.or.kr).
MEDIGATE NEWS(https://medigatenews.com/news).