행동수정모델(인지행동모델)을 사회복지실천 현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점을 논하시오.

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주제: 행동수정모델(인지행동모델)을 사회복지실천 현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점을 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 행동수정모델의 정의와 개념
2. 특징
3. 현장 적용 시 장단점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사회복지에 있어 초기 행동모델은 치료에 있어 많은 영향력을 미쳤다. 그러다 윤리적 문제와 일반화의 문제 등 행동치료에 입각한 변화에 한계점이 드러나기 시작하면서 이를 보완하려는 목적으로 등장한 것이 인지행동모델이다. 이전의 행동모델은 외부 자극에 의존하여 변화를 유도하는 경우 내적 동기가 제대로 작동하지 않는다는 점과 행동변화가 외부 강화를 통해 주어지지 않으면 예외적인 사례가 나와 일반적으로 적용하기에는 많은 무리가 따르는 등의 문제점이 있었다. 인지행동모델은 자기통제 및 중재 과정을 매우 중요하게 다루는데 이는 이전의 문제점을 극복하여 인지적 과정과 결합함으로써 행동치료에 있어 새로운 관점을 제시한다.
본론에서는 행동수정모델의 정의 및 개념, 유용성을 설명하고 사회복지실천 현장에서 적용했을 때 어떠한 장단점이 있는지를 논함으로써 모델에 대한 이해를 도모하고자 한다.

참고 자료

양정남 외, 사회복지실천기술론, 양서원, 2014, pp.141~147.
김경호, 사회복지실천 기술론, 청목출판사, 2005, pp.34~39.