최근 스마트폰의 빠른 보급과 함께 영아기에 스마트폰을 접하게 되는 경우가 증가하고 있다. 이러한 현상이 영아의 발달에 미치는 영향에 대해서 서술하시오 (아동생활지도)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 스마트폰이란
2. 영유아 대상 스마트폰 이용 현황
3. 스마트폰이 유아발달에 미치는 영향
4. 시사점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
오늘날 현대 사회에서 스마트폰은 성인의 전유물이 아니라 모든 세대의 필수품이 되고 있다. 특히 청소년기까지만 해도 스마트폰 사용량이 많고, 인터넷의 발달로 스마트폰은 나날이 빠른 속도로 우리 생활 속 깊숙이 영향력을 확장하고 있다. 또한 스마트폰의 사용은 기존 미디어 기능에서 영유아의 인지구조와 발달 특성을 고려한 애플리케이션이 개발되면서 교육 및 게임에 이용되는 영유아가 증가하는 것으로 나타났다. 이에 영·유아를 위한 미디어 활용에 한계가 있거나 의견이 엇갈리면서 스마트미디어는 이미 우리 생활에 없어서는 안 될 필수품이 됐다. 이에 본체에서 스마트폰이 빠르게 보급되면서 유아기에 스마트폰을 접하는 사례가 늘고 있다. 나는 이 현상이 유아 발달에 미치는 영향에 대해 설명하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 스마트폰이란
스마트폰은 휴대폰에서 인터넷 통신, 정보 검색 등 컴퓨터 지원 기능을 추구하는 지능형 단말기

참고 자료

강경미 외(2005). 아동발달. 대왕사.
김경철(2008). 멀티미디어를 활용한 유아 언어활동. 학지사.
이주연(2011). 유아교육용 스마트폰 앱에 대한 부모인식 조사. 경희대학교 석사학위 논문.