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[교육철학] 교육철학 및 교육사 Report(니일의 교육사상)

*태*
최초 등록일
2003.12.06
최종 저작일
2003.12
7페이지/한글파일 한컴오피스
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목차

서론
본문
(1) 섬머힐 학교
(2) 니일의 어린이의 이해와 교육
결론
맺음말

본문내용

A.S.Neill (Alexander Sutherland Neil). 교육 철학 강의를 듣는 학생 중 얼마나 많은 학생이 이 교육가의 이름을 책을 접하기 전에 알고 있었을까? 10%? 20%? 단언 할 수는 없지만 그다지 많지 않은 학생들이 이 교육자의 이름을 잘 알지 못하였을 것이다. 니일의 생애에 대하여 간단한 설명을 우선 하겠다.

영국의 교육자이며, 에든버러 대학을 졸업한 후 초등학교 교장으로 철저한 자유교육을 실시하다가 면직되었다. 국제학교의 창립자의 한 사람으로 교육의 무의식의 의식화라는 정신 분석학 이론과 방법에 따라 섬머힐(Summer Hill)이란 학교를 세우고 진보주의적안 교육을 실시, 어린이들의 자유의사를 최대한으로 키워나가는 것을 목표로 삼고, 자유야말로 교육을 통한 인류 구제의 최선의 과제라고 주장하였다. 저서로서는 “교사의 수기(Adominiec’s leg)”,“문제 아동(The problem child)" 등이 있다.

참고 자료

없음

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