만 1세 학부모 상담일지

소개글

표준보육과정의 내용 및 범주에 기초하여 상담자료를 만들었습니다.
관찰을 통해 얻어진 자료들을 분석하며 오랜시간 시간을 투자하여 1학기 상담자료를 만들었습니다.
현장에서 부모자료로 활용하시면 좋을 것 같아요^^

현행수준, 종합의견(잘하고 좋아하는 놀이, 학기초와 달라진 부분, 도움을 주어야 할 부분), 상담 시 중요 내용, 다음 2학기 상담 시 논의 할 사항

목차

• 기본생활
• 신체운동
• 의사소통
• 사회관계
• 예술경험
• 자연탐구
* 종합의견
* 상담시주요내용
* 다음 상담 시 부모님과 함께 논의해 보기로 한 사항

본문내용

→감각과 신체 인식하기
:놀잇감을 이용한 놀이에만 관심을 보이는 것이 아니라 달라진 주변 환경에 대한 호기심과 왕성한 활동력을 가지고 적극적으로 탐색하는 모습이 관찰 됨(다양한 감각 활용하여 탐색함)
:감각을 사용할 기회를 제공해주어 다양한 능력 발달을 도울 수 있도록 돕고, 다양한 감각 언어를 표현할 수 있도록 돕고 있음.

→끼적이기
: 쓰기도구 자체에 대한 탐색․ 끼적이는 단계 (목적 없이 끼적이는 정도의 수준 단계)
▸쓰기활동에 많은 관심을 보이지 않았지만 점차적으로 쓰기도구에 관심을 갖고 끼적이기에 참여 1~2분정도 짧게 나타나지만 끼적이기 시 쓰기도구의 다양한 색을 사용, 끼적이기의 흔적이 보다 강하게 나타남. 수직․수평 등의 의도적인 끼적이기는 나타나지 않음. 타원형의 휘갈긴 형태가 반복적으로 나타남.

• 언어 발달
: 교사의 말을 이해하고 그에 맞게 행동할 수 있지만 자신이 전달하고자 하는 말을 몸짓 언어로 표현하기 때문에 교사가 지속적으로 영아의 몸짓언어를 언어적으로 표현해주며 상호작용을 통해 언어적 의사소통이 증가 할 수 있도록 지도하고 있음.
‣가정에서도 한 단어 또는 몸짓으로 표현할 때 단어, 문장으로 확장시켜주어 언어적 자극을 계속해서 주시길. 또한 따뜻하게 감정을 읽어주기.

참고 자료

없음