(레포트 점수-15점 만점) 다음 사례에 나타난 유아의 행동을 정신분석학이론, 행동주의이론, 인본주의이론에 관 점에서 설명하시오.

소개글

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본 아동생활지도 레포트로
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 정신분석학이론, 행동주의이론, 인본주의이론의 설명
2. 공격성을 보이는 유아의 행동에 대한 이론별 설명

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
아동생활지도란 가정적,교육적, 신체적, 정서적, 인성적인 제반 문제를 스스로 올다른 방향으로 해결할 수 있도록 도와주는 조직적인 활동이다.유아 생활지도의 개념은 유아들의 행동, 정서발달상의 문제를 정확히 파악, 이해하고 그 문제해결을 위하여 유아 및 그 가족을 돕는 활동이라고 정의 한다. 유아생활지도는 자연스럽게 이루어지도록 모델을 보여주는 것뿐만 아니라 의도적으로 정확하게, 자세하게, 일관성 있게, 그리고 끊임없이 지도를 하여야 한다. 유아의 생활은 그 자체가 매우 중요한 교육적인 의의를 갖고 있기 때문에 유아교육에서의 생활지도란 어떤 특수란 영역의 몇가지만 분리하여 생각할수 없으면 발달과 관련된 도든 문제들을 포괄적으로 다루어야 한다.

Ⅱ. 본론

1. 정신분석학이론, 행동주의이론, 인본주의이론의 설명
1) 정신분석학적 이론
영유아에게서 나타나는 행동문제 해소되지 않은 이전의 갈등이 상징적으로 표현된 것이라 본다. 영유아의 행동문제의 근본 원인은 영아기 때의 양육자와 영아 간 애착이나 상호작용의 문제에서 비롯된 경우로 해석한다.

참고 자료

패스원 수업 교재
아동생활지도,김오남,노명희,윤은종,2001.
아동생활지도,김미경,2010.