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프리덤 라이터스 다이어리 독후 서평

학점499
개인인증판매자스토어
최초 등록일
2021.09.04
최종 저작일
2017.10
3페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

교육학과 연계가 되어 있습니다.
순수창작물입니다.

목차

1. 교육은 의지
2. 유대감, 소속감의 교육적 가치
3. 최고의 교육현장은 어디(가정vs학교)
4. 이해가 반
5. 희망의 교실

본문내용

1) 교육은 의지
교육은 교사와 학생의 상호작용이라고 생각합니다. 하지만 더 나아가서, 상호작용을 위해 서로의 의지가 전제돼야함을 느꼈습니다.
작중 ‘그루웰’의 일기를 보면, 초임 선생님이라는 가시적인 모습 때문에 동료 간 다툼이 잦았었습니다. 그러한 이유로 몇몇 동료(선배) 교사들은 그루웰이 문제학생들을 모아놓은 반을 지도하면서 여러 활동을 하는 것에 대해 못마땅해 하고 이를 부정적으로 여겼습니다. 하지만 그루웰이 문제 학생들을 무사히 대학에 진학시키고, ‘자유의 작가’로 만든 것은 학생들을 무사히 졸업시키고, 대학으로 진학시키고자하는 그루웰의 의지가 변함없이 있었기 때문이라고 생각했습니다. 주위의 따가운 눈초리를 이겨내고 학생들의 의욕을 고취시킨 그루웰의 의지로부터 시작된 다양한 활동들은 학생들을 변화시키는 시발점이 됐습니다. 학생들을 포기하지 않으려는 의지가 교육현장 속 교사에게 꼭 필요한 요소임을 배울 수 있었습니다.
그러나 학생들의 의지도 무시할 수 없었습니다.

참고 자료

프리덤 라이터스 다이어리, 에린 그루웰, 김태훈 역, 알에이치코리아, 2014. 06. 27.
학점499
판매자 유형Bronze개인인증
소개
한국토론 아카데미 입론서 금상
신문사 편집장 및 기사 업무 경력 존재
다수 레포트 과제 A+(약 95%)
표절 전적 없음
전문분야
자기소개서, 교육학, 독후감/창작
판매자 정보
학교정보
국어교육과 재학중
직장정보
비공개
자격증
  • 비공개

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