DSM-5 신경발달장애

소개글

"DSM-5 신경발달장애"의 하위유형을 소개하고 이의 진단기준, 원인, 유병률 및 치료법 등 핵심 내용을 정리하여 작성하였습니다.

목차

1) 지적장애
1. 지적 장애의 진단기준
2. 지적장애의 원인과 치료

2) 의사소통장애
1. 언어장애, 발화음 장애
2. 아동기 발생유창성장애(말더듬기)
3. 사회적 의사소통 장애

3) 자폐 스펙트럼 장애
1. 진단기준

4) 주의력결핍/ 과잉행동 장애: ADHD)
1. 진단기준
2. ADHD 원인과 치료

5) 특정학습장애
1. 원인
2. 치료

6) 운동장애
1. 발달성 운동 협응 장애,
2. 상동증적 운동장애,
3. 틱 장애

본문내용

▶ 주의력결핍/과잉행동장애의 유병률
1) ADHD의 유병률은 아동의 경우 약 5%이며 성인의 경우는 약 2.5%로 보고 되고 있음
- ADHD는 미국에서 외래 정신건강 진료소에 의뢰되는 아동의 약 50%에 해당할 만큼 흔한 아동기 장애로 알려져 있음
- 남자아동이 여자아동에 비하여 6∼9배 정도 높은 빈도로 나타내고 있음
- 이 장애의 발병 시기는 보통 3세경이지만 초등학교에 입학할 때까지는 진단을 내리지 않음

▶ ADHD 원인과 치료
▶ 주의력결핍/과잉행동장애의 원인
1) ADHD로 진단되는 아동들은 매우 다양하고 이질적인 집단이어서 그 원인 역시 매우 다양하며 일반적으로 이 장애는 유전적 요인이나 미세한 뇌손상 등의 생물학적 요인과 부모의 성격이나 양육방식과 같은 심리사회적 요인이 복합적으로 작용하여 유발되는 것으로 여겨지고 있음
- Bettelheim(1973)은 취약성-스트레스 이론을 제안하여 아동의 과잉활동적인 기질과 부모의 잘못된 양육방식이 결합되면 ADHD가 발생한다고 보았으며 과잉활동적이고 요구가 많으며 기분의 기복이 심한 아동은 부모로 하여금 자주 화나게 만들 수 있음

<중 략>

▶ 주의력결핍/과잉행동장애의 치료
1) ADHD의 치료에는 리탈린(Ritalin), 덱시드린(Dexedrine), 페몰린 (Pemoline)과 같은 중추신경계 자극제가 효과적이라고 알려져 있음
- ADHD의 치료에서 약물치료만으로는 만족스러운 효과를 기대할 수는 없으며 약물치료는 여러가지 부작용이 있을 뿐 아니라 많은 부모들이 자녀에 대한 약물사용을 반대하는 경향이 있음
- ADHD는 심리치료와 부모교육에 의해서 현저하게 호전될 수 있으며 심리 치료는 크게 행동치료적 방법과 인지행동적 치료방법이 있음
- 행동치료는 아동의 바람직한 행동을 증가시키고 문제행동을 없애거나 줄이기 위해 보상과 처벌을 체계적으로 사용하는 것임
- 인지행동적 치료는 행동치료기법을 포함하지만 아동의 생각이나 문제해결방식을 함께 변화시켜 행동의 변화를 유도함
- ADHD 아동의 치료에는 부모의 역할이 매우 중요하며 부모에게 ADHD 아동에 대한 치료기법을 교육시켜 시행하는 방법이 효과적임

참고 자료

DSM-5간편정신질환진단통계편람/ APA집필, 권준수 역/ 학지사 2020,
사례 중심의 이상심리학/ 김청송 저/ 싸이엔북스 2021,
현대 이상심리학/ 권석만 저/ 학지사 2013