[평생교육경영론] 평생교육의 대상자인 20대, 30대, 40,50대 중에서 타겟을 설정한 후 SWOT 분석 및 그에 맞는 직업교육 프로그램을 설계하시오.

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목차

1. 서론

2. 본론
2-1. 평생교육경영프로그램 설계 대상의 직업과 연령의 특성
2-2. SWOT 분석이란?
2-3. 평생교육경영프로그램 설계 대상의 SWOT 분석
2-4. 평생교육경영프로그램 대상의 직업교육 프로그램 설계

3. 결론

본문내용

평생교육이란 유아기부터 노년기에 이르는 전 생애에 걸쳐 이루어지는 정규 또는 비정규의 모든 교육활동을 의미한다. 일반적으로 우리가 알고 있는 학교교육, 사회교육 등의 활동이다. 현대 사회는 인간의 수명이 늘어남에 따라 성인들의 학습욕구도 늘어나고 있다. 이러한 상황적 배경으로 인하여 인간의 교수활동 및 학습영역은 점차 다양해지고 있기 때문에, 각 세대별로 평생교육경영에 대한 구체적인 계획을 논의할 필요가 있다. 이 글에서 구체적으로 논의해보려고 하는 세대는 50대가 그 타겟이다. 현재 우리나라의 50대는 20~30대에 산업화 또는 도시화 사회사업에 따른 변화를 급격하게 맞이한 세대면서, 정보화 사회에 대한 변화를 느낀 세대이기도 하다. 특히 고령화 시대로 접어들면서 제 2의 삶을 찾기 위해 학습에 대한 흥미를 보이고 있는 학습자들이 많다. 또한 노후 준비를 위해 평생교육의 필요성을 몸소 느끼고 있는 세대이지만 현실적으로 아직 연구가 많이 되어있지 않기 때문에, 이 세대에 대한 구체적인 논의가 필요하다고 생각하게 되었다.

참고 자료

『발달심리학 : 전생애 인간발달』, 정옥분, 학지사, 2014
『평생교육』, 김도수, 양서원, 1994
『노인교육이론과 실천방법론』, 허정무, 양서원, 2002『SWOT 분석』, 조일형, 모디북스, 2019
https://terms.naver.com/entry.naver?docId=300471&cid=43665&categoryId=43665
시사경제용어사전 - SWOT분석