행동목록법의 특성과 작성방법에 대해 설명하고 행동목록법의 장단점을 자신의 의견을 포함하여 서술하시오.

소개글

"행동목록법의 특성과 작성방법에 대해 설명하고 행동목록법의 장단점을 자신의 의견을 포함하여 서술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 행동목록법의 특성
2. 행동목록법의 작성방법
3. 자신의 의견을 포함한 행동목록법의 장단점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

영유아의 일상생활에서의 행동을 자연스럽게 자세히 보고 평가하는 것을 ‘관찰’이라고 한다. 관찰은 영유아의 행동이나 반응을 관찰자가 직접 상세하게 관찰하고 특성을 파악하여 다양한 방법으로 기록, 평가하고 그 결과를 바탕으로 교육내용과 교수방법에 적용하거나 교실 내 문제를 파악 할 수 있다. 또한 관찰한 내용을 토대로 학부모와의 효과적인 상담이 가능하며 교사의 전문성도 높일 수 있다.
이러한 관찰연구는 관찰대상 영유아의 정확한 발달정보를 얻을 수 있다. 그중 행동목록법은 영유아의 발달을 관찰하고 기록하기 위해 보육기관에서 흔히 사용되는 방법 중 하나이다.
본론에서는 행동목록법의 특성과 작석방법에 대해 설명하고 행동목록법의 장단점을 개인적 관점을 포함하여 서술해보겠다.

참고 자료

황혜신 외. 보육과정. 양서원 (2010)
김빛이라 외. 영유아교수방법론. 창지사 (2014)