사춘기 자녀와 의사소통을 증진시키기 위한 실제 프로그램을 4회기로 구성하시오

소개글

부모교육론
주제: 사춘기 자녀와 의사소통을 증진시키기 위한 실제 프로그램을 4회기로 구성하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사춘기의 특징
2. 사춘기 자녀와의 의사소통 증진을 위한 프로그램

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

산업화에 의한 청소년기의 연장 및 청소년들이 느낄 수 있는 무력감, 소득 상승에 의한 여가의 증가, 도시화의 진전, 가치관의 갈등증대 가능성을 비롯하여 개방성과 자율성의 요구에 관한 증대, 가정과 학교교육 기능의 약화, 그리고 청소년 비행의 증가 가능성과 같은 문제는 모두 청소년과 연관되어 있다고 말할 수 있다. 따라서 이에 좀 더 효과적으로 대응하고자 청소년 지도의 강화가 무엇보다 절실하게 요구되고 있다.
청소년들이 우리나라 미래사회 발전의 주역으로서 각자의 역할을 적절히 수행하고, 급속도로 변동하는 산업화 사회 속에서 개인적으로 의미가 있는 생활을 영위할 수 있도록 하기 위해 무엇보다 필요한 것으로는 인격교육에 대한 중요성, 건전한 청소년 문화의 형성, 생산적인 여가의 이용, 청소년 비행의 예방 및 치료 등을 꼽을 수 있을 것이다. 이와 같은 교육목표를 효율적으로 달성하기 위해서는 교육환경의 개선, 여가시설의 확충, 체계적인 여가교육의 실시, 청소년 단체의 교육활동의 강화와 적합한 교육프로그램에 대한 개발 및 연구,......<중 략>

참고 자료

경애, 청소년 부모의 행복한 마음 가꾸는 커뮤니케이션 방법, 한국미디어학교, 2014.
최규련, 가족관계론, 공동체, 2014
정옥분 외, 부모교육, 학지사, 2016