신경발달장애에 대한 고찰

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목차

Ⅰ. 서 설

Ⅱ. 신경발달장애
1. 지적장애
1) 지적장애의 임상적 특징과 경과
2) 지적장애의 원인
3) 지적장애의 치료
2. 의사소통장애
1) 언어장애
2) 말소리장애
3) 아동기발병 유창성장애(말더듬)
4) 사회적(실용적)의사소통장애
3, 자폐스펙트럼장애
1) 자폐스펙트럼장애의 진단
2) 자폐스펙트럼장애의 원인과 경과
3) 자폐스펙트럼장애의 치료
4. 주의력결핍 과잉행동장애
1) 주의력결핍 과잉행동장애의 진단
2) 주의력결핍 과잉행동장애의 원인
3) 주의력결핍 과잉행동장애의 치료
5. 특정학습장애
1) 특정학습장애의 진단
2) 학습장애의 원인과 치료
6. 운동장애
1) 틱장애
2) 발달적 협응장애
3) 상동증적 운동장애

본문내용

Ⅰ. 서 설
신경발달장애는 유아 및 아동의 발달 시기에 시작되는 장애들로 DSM-Ⅳ에서는 아동 청소년기에 시작되는 장애로 분류되다가 DSM-5에서 새로운 진단 범주로 묶인 장애들이다.
영유아기나 아동기는 인지 발달이나 사회성 발달, 정서 발달 그리고 그 외의 다른 중요한 영역의 발달이 일어나는 시기다. 이러한 발달적 변화는 특정한 패턴을 따르는데, 한 가지 영역에서 기술이 획득되어야 다른 영역의 기술 획득이 가능해진다. 만일 한 영역에서 지체나 결함이 나타나면 이후의 발달에 문제를 일으킬 수 있다.

Ⅱ. 신경발달장애
1. 지적장애
1) 지적장애의 임상적 특징과 경과
DSM-5에서는 기존에 사용되던 ‘정신지체’라는 용어가 ‘지적장애(지적발달장애; Intellectual Developmental Disorder)라는 용어로 바뀌었다. 지적 결함(Intellectual Disability)이라는 용어도 낙인 효과가 덜하다고 해서 지적발달장애와 같은 의미로 사용되고 있다.
웩슬러 지능검사는 평균이 100이고 표준편차가 15이기 때문에 IQ 70 이하와 IQ 130 이상이 통계적으로 이상에 속한다. IQ 130 이상의 최우수 지능에 속하는 사람은 통계적으로 보면 평균에서 많이 일탈되어 있지만 그렇다고 비정상이라고 보기는 어렵다. IQ가 매우 높다는 것은 평균에서 벗어나 있기는 하지만 바람직한 방향으로 벗어나 있다는 것이기 때문이다.
지능검사는 개념적 기능을 측정하기 때문에 실제 생활에서 추론 능력과 실제적 과제 숙달을 평가하기는 쉽지 않다. IQ 70을 가진 사람이 그보다 낮은 IQ 60을 가진 사람에 비해 사회적 판단, 사회적 이해, 적응능력이 반드시 더 좋다고 하기가 어렵기 때문이다. 국내에서는 지적장애를 판단할 때 지능검사 외어 사회성숙도를 가지고 적응 기능을 평가한다. IQ 60이라는 같은 지적 기능을 갖고 있어도 사회성숙도는 사람마다 다를 수 있다.

참고 자료

없음