유전과 환경이 발달에 미치는 영향을 논의하시오.

소개글

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목차

1. 발달의 개념
2. 유전론적 관점 – 유전이 발달에 미치는 영향
3. 환경론적 관점 – 환경이 발달에 미치는 영향
4. 상호작용론적 관점
5. 결론

본문내용

1. 발달의 개념

가장 보편적 의견에 따르면 발달이란, ‘인간의 생명이 시작되는 수정의 순간부터 죽음에 이르기까지 전체 생애를 통해 이뤄지는 연속적인 양적 변화와 질적 변화의 양상 과정’이다. 간략하게 말하자면 ‘시간의 경과에 따른 양적, 질적 변화 과정’ 이며 ‘양적 변화’란 크기, 양에서의 변화를 일컫는 말로 신장, 체중, 어휘력 등이 변화를 말하고 ‘질적 변화’란 본질, 구조, 조직상의 변화를 일컫는 말로 지능과 정신작용의 변화를 말한다.
발달 원리에 따르면, 발달에는 일정한 순서가 존재하고 발달은 일정한 방향으로 진행되며 발달의 속도는 일정하지 않지만 발달은 계속된다. 그리고 개인차가 존재하며 생물학적, 인지적, 사회 정서적 영역으로 구분되는 발달의 3개 영역은 상호작용 한다.

발달과 관련하여 많은 학자들의 연구와 진행됐고, 진행되고 있으며 다양한 관점과 이론이 존재한다.

참고 자료

아동발달론/손흥숙
아동발달/심선경외5/학지사