유아발달 ) 자신의 발달과정 살펴보기

목차

1. 서론

2. 본론
1) 인지발달이론이란?
2) 인지발달이론과 나의 발달과정의 비교

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
우리는 태어나서부터 아동기까지 신체 및 운동이나 언어, 인지, 사회 및 정서발달 등 다양한 발달이 이루어지고 있다. 이러한 아동발달은 유전적인 요소와 환경적인 요소에 의해 상호작용을 하며 발달원리가 작용하게 되는 것이다. 이러한 발달은 영역에 따라서 발달되는 속도가 각기 다르며 동일한 수준이나 속도로 개발되지 않고 개개인마다 차이가 있을 수 있다.
이러한 발달을 통해 앞으로의 삶에 지속적으로 영향을 미칠 수 있기 때문에 과거와 현재 그리고 미래가 서로 연결되어 있다고 할 수 있다. 나의 발달과정은 어땠는지를 살펴보고 유아발달이론과 나의 아동기를 비교해봄으로써 발달과정에 대한 이해를 높이고자 한다.

2. 본론
1) 인지발달이론이란?
보통 인지는 지식이나 사고, 의식, 추론, 상상, 문제의 해결, 분류, 개념화, 지각, 학습 등 정신적인 과정을 다 포함하는 개념으로 인간의 심리적 발달과정을 알아보는데 매우 중요하다고 할 수 있다. 이러한 인지가 기반이 되는 인지발달이론은 아동의 사고발달과정에 큰 의미를 두고 있다고 할 수 있다.

참고 자료

김재은, 피아제의 아동심리학, 1983, 교육과학사
John W 외, 발달심리학, 2016, 교육과학사