유전과 환경, 성숙과 학습, 연속성과 불연속성, 결정적시기, 초기 경험과 후기경험의 중요성에 대해 하나를 선택해서 자신의 경험과 이론을 근거로

목차

I. 서론 (유전과 환경)

II. 본론
1.유전과 환경
2.유전과 환경에 대한 실제 사례

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

I. 서론 (유전과 환경)
발달의 쟁점에는 유전과 환경, 성숙과 학습, 연속성과 불연속성, 결정적시기, 초기 경험과 후기경험의 중요성으로 5가지가 구분되어 있다. 이 중 ‘유전과 환경’에 대해 스스로의 경험과 이론을 토대로 조사해 볼 예정이며, 조사에 앞서 인간발달에 대한 개념을 정리해보도록 한다. 인간발달이란 것은 기본적으로 생애 발달적 접근을 갖는 ‘발달심리학’의 대상이다. 인간이 태어나서부터 죽음에 이르기까지의 전 생애에 걸친 발달을 아우르고 있으며, 유전적인 요소나 생활환경 등에 의해 사람마다 다차원, 다방향으로 조금씩 다르기는 하지만 태어난 직후부터의 신체발달은 동일한 순서로 진행이 된다. 또한 발달에 대한 연구는 궁극적으로 인간발달 이라는 틀 안에서 전 생애에 대해 이루어지고 이해되어야 한다.

II. 본론
- 인간발달은 유전적 요소와 환경적 요소 중 어디에서 더 큰 영향을 미치는가?
- 인간발달에서 주요한 과정이 되는 것은 성숙과 학습 중 어떤 것인가?
- 인간발달에 결정적 시기가 있는가?

참고 자료

네이버 지식백과
다음 백과사전
유아발달 (유효순, 원혜경 외 2명 저, 창지사, 2014.02.13)
전생애 인간발달 이론 (정옥분 저, 학지사, 2015.08.20)
인간발달 문화적 접근 (Jeffrey Jensen Arnett 저, 정영숙 외 4명 역, 시그마프레스, 18.07.20)