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수업개혁을 위한 컴퓨터의 활용전략

(주)학지사
최초 등록일
2015.03.24
최종 저작일
1987.10
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서지정보

발행기관 : 한국교육공학회 수록지정보 : 교육공학연구 / 3권 / 1호
저자명 : 박성익

목차

I. 머리말
II. 컴퓨터 활용수업의 교육력과 응용
III. 수업개혁을 위한 컴퓨터 활용수업 도입의 체제적 접근 절차
IV. 컴퓨터 활용수업과 수업개혁의 전망
V. 맺는 말
참고문헌

한국어 초록

컴퓨터의 교육적 활용에 대한 관심은 점차 높아져 갈 것으로 기대된다. 왜냐하면 수업개혁 또는 교육적 활용을 위한 컴퓨터의 잠재력이 대단히 높기 때문이다. 이를테면 컴퓨터는 학교교육이나 교실수업에서 이루어지는 대부분의 교육적 활동을 수행해 낼 수 있는 능력과 기능을 가지고 있기 때문이다. 또한 컴퓨터는 교사나 인간이 도저히 수행할 수 없는 일도 처리해내고, 교사보다도 더욱 능률적으로 교육적 활동을 전개해 나갈 수 있는 경우도 있기 때문이다.

참고 자료

없음

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