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학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳을 선정하여 1학교명, 주소, 학교현황, 2해당 학교 및 지역의 지리적사회적 특성을 기술하시오 해당 학교에서 1학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, 2구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오

완성자료
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최초 등록일
2024.03.04
최종 저작일
2024.03
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과제정보

학과 교육학과, 사회복지학과 학년 4학년
과목명 학교사회복지론 자료 11건
공통
1. 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오. (배점: 10점)
2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳을 선정하여 ① 학교명, 주소, 학교현황, ②해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오. (배점: 10점)
3. 해당 ...

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소개글

<학교사회복지론>
주제 :
1. 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오
2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳을 선정하여 ① 학교명, 주소, 학교현황, ②해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오
3. 해당 학교에서 ①학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, ②구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오
2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳을 선정하여 ① 학교명, 주소, 학교현황, ② 해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오
3. 해당 학교에서 ①학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, ②구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사회복지에는 다양한 세부 영역이 존재한다. 이는 모두 사회복지의 다양한 클라이언트에게 적합한 솔루션을 제공하기 위한 접근법으로 사회복지사는 자신의 추진하는 복지 영역과 클라이언트의 특성. 그리고 환경과 문제 특성을 명확히 파악하고 사회복지실천활동을 개진해야 할 필요가 있다. 특히, 청소년과 아동을 대상으로 한 학교사회복지는 학교라는 특수한 실천현장에서 진행되는 사회복지 영역으로 그 중요성과 복잡성이 매우 크다.
나는 지난 교과과정에서 이 학교사회복지론 과목을 배우며 학교사회복지 수준을 향상할 수 있는 다양한 접근법을 배웠고, 그중에서도 개념, 필요성, 목적과 같은 학교사회복지의 본질적 요소에 깊은 인상을 받았으므로 이하의 본문에서는 주제로 제시된 세 가지 항목에 적합한 답변을 제시하여 학교사회복지론 과목에서 배웠던 내용을 명확히 이해해보는 기회로 삼아 보겠다.
주제로 제시된 세 가지 항목은 다음과 같다.

참고 자료

유해숙, 김영빈, 2022, <학교사회복지론>, 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원

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