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간호학특론 ) 미국간호학술원과 다문화간호학회에서 제시한 다문화간호에 관한 10가지 실무지침을 설명하시오. 또한, 10가지 실무지침별 자신의 수준이 어떠한지 자기평가(self-assessment)하고 이를 향상하기 위해 어떤 노력이 필요한지 기술하시오.

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최초 등록일
2021.03.05
최종 저작일
2021.03
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목차

(1) 권리로서의 보건의료를 세 가지로 구분하여 제시하고, 각각의 사례를 들어 설명하시오.
(2) 미국간호학술원과 다문화간호학회에서 제시한 다문화간호에 관한 10가지 실무지침을 설명하시오. 또한, 10가지 실무지침별 자신의 수준이 어떠한지 자기평가(self-assessment)하고 이를 향상하기 위해 어떤 노력이 필요한지 기술하시오.
(3) 전문간호를 제공하기 위한 4가지 실무모형을 제시하고 각각을 설명하시오. 이 중 가장 바람직한 모형이 무엇이라고 생각하는지 자신의 견해를 제시하시오.
(4) 미국의학원(Institute of Medicine, IOM)에서 제시한 여섯 가지 의료 질 영역을 설명하시오. 또한, 우리나라 보건의료 분야의 수준이 영역별로 어느 정도 수준이라고 생각하는지 자신의 견해를 제시하시오.
(5) 간호의 질과 안전 향상을 위해 요구되는 핵심역량 여섯 가지를 설명하고, 자신의 역량 수준이 어느 정도인지 자가평가(self-assessment) 하시오. 또한, 자신의 역량을 향상하기 위해 역량별로 어떤 노력이 필요하다고 생각하는지 기술하시오.
(6) 참고문헌

본문내용

(1) 권리로서의 보건의료를 세 가지로 구분하여 제시하고, 각각의 사례를 들어 설명하시오.

보건의료라는 개념은 국민의 건강을 보호하고 증진하기 위하여 국가, 지방자치단체의 보건의료기관이나 보건의료인 등이 행하는 모든 행동을 일컫는 개념이다. 이런 보건의료는 국민이 건강을 성취하는 과정으로 생각되어질 수 있으며, 그 과정이 공정하고, 국민이 보건의료를 권리로 인식되어야 한다. 이러한 관점에서 보건의료의 권리를 나누어보면, 크게 3가지로 구분할 수 있을 것이다.
첫 번째는 건강할 권리이다. 이는 가장 광범위하고 기본적인 권리로 개인이 신체적, 정신적으로, 그리고 사회적으로 건강한 상태를 가질 권리를 의미한다. 이런 건강할 권리는 건강관리에 대한 책임이 국민 개개인에게 있는 것이 아니라, 사회로 극대화하고 그 건강관리 책임의 원인을 사회구조적 요인에서 찾는다는 점이 중요하다. 따라서 이는 예를 들어 식중독 등 국민이 아플 수 있는 위험 요소를 제거될 수 있도록 안전한 음식이 모두에게 공급될 권리, 기업의 부주의로 근로자들이 위험한 환경에서 근무하지 않도록 국가적 차원에서 사전에 건강한 작업환경을 조성하는 부분, 그리고 정신적으로 여자가 직장에서 차별대우를 받아 정신적 건강이 침해될 수 있는 경우를 대비하기 위한 남녀평등 문화를 만들어 가는 것 등 건강을 결정하는 데 관여하는 요인에 관한 사회적, 그리고 문화적 권리를 요구하는 것도 이 첫 번째 권리와 연관되어 있으므로 포괄적이면서 광범위한 측면의 권리라고 할 수 있을 것이다.
두 번째는 보건의료를 받을 권리이다. 이는 일반적으로 모든 사람이 보건의료자원에 쉽게 접근할 수 있는 권리를 가지는 것으로, 이는 인종, 신분, 거주지역 등의 배경적 조건의 차이와 관계없이 보건의료자원에 동등하게 접근할 수 있어야 한다는 권리이다. 예를 들어 외국인 노동자나 수도권에서 매우 동떨어진 시골 지역에서 서울 중심가 병원을 방문하여도, 의료보험 자격 조건이 동등하다면 수도권 거주 자국민의 병원 이용시설과 동등한 가격, 서비스를 받게 되어 있다. 그러나 때에 따라서 한정된 보건의료자원이 존재하는 상황이라면, 어떠한 합리적 기준을 적용하여서 공정분배가 되도록 해야 할 것이다.

참고 자료

[eBook] 간호학특론. 김영임, 최윤경 지음. 방송대 출판문화원. 2019
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